Lenguaje oral en estudiantes de primer grado de primaria, Rimac-2018
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje oral en los
estudiantes de primer grado de primaria del Rímac, 2018, se utilizó el enfoque cuantitativo, se
empleó el método descriptivo, diseño no experimental, corte transversal se seleccionó a las
instituciones educativas con una población de 200 estudiantes de las cuales se extrajo una
muestra no probabilística de 160 estudiantes de nivel primaria a quienes se les aplicó el
instrumento de cuadernillo de anotaciones PLON – R 6 (Navarra) que fue validada por juicio
de expertos y cuya fiabilidad era alta; y se concluyó que el 88,75 % de los estudiantes de
primer grado de primaria del Rímac se ubicó en el nivel bajo del lenguaje oral.
Colecciones
- Lima Norte [528]
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