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Mostrando ítems 61-70 de 345
Juegos lúdicos para la enseñanza-aprendizaje en niños con TEA de cuatro años, Institución Educativa Niños Mensajeros de la Paz
(Universidad César Vallejo, 2020)
En este trabajo de investigación se tuvo como objetivo principal proponer un taller
de juegos lúdicos para la enseñanza – aprendizaje en niños con TEA de cuatro
años, en la Institución Educativa N° 008 “Niños Mensajeros ...
Acceso abierto
Taller de cuentos infantiles para la práctica de valores en los niños de 4 años de la Institución Educativa 1564
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado Taller de Cuentos Infantiles para la práctica de
valores en los niños de 4 años de la Institución Educativa N0.1564, tuvo como objetivo
principal, determinar si la aplicación ...
La musicoterapia para estimular la atención en niños de cinco años, Institución Educativa Niños Mensajeros de la Paz - La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la presente investigación, se obtuvo como objetivo principal, proponer un taller de musicoterapia para estimular la atención en niños de cinco años de la Institución Educativa “Niños Mensajeros de la Paz”. En este ...
Acceso abierto
Literacidad desde las prácticas pedagógicas de las docentes de Educación Inicial de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación presenta como objetivo comparar el nivel de conocimiento de
la literacidad de manera general entre las docentes en el nivel inicial de las
Instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2019. Asimismo, ...
Acceso abierto
Teatro infantil para potenciar el lenguaje oral en niños de cinco años Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación, fue de tipo aplicada y de diseño investigación -acción,
teniendo una población de 15 niños de la edad de cinco años, de la IEP. Monserrat,
se planteó como objetivo general Demostrar la ...
Acceso abierto
El programa “Musikids” en el desarrollo del sentido rítmico en niños de tres años en una institución educativa, SJL - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa
“Musikids” en el desarrollo del sentido rítmico en niños de 3 años, para lo cual se
hizo uso del diseño preexperimental con un solo grupo ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en niños preescolares: Implicancias del programa Aprendo en Casa, Independencia 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo analizar si las habilidades sociales
se desarrollan en niños preescolares con el programa aprendo en casa, 2020. La
investigación es de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico. ...
Programa de actividades morfosintácticas para el desarrollo del vocabulario expresivo en niños de 3 años de la I.E.I. N°053 -Mi niñito Jesús - Surquillo – 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo, explicar la influencia del programa de
actividades morfosintácticas para el desarrollo del vocabulario expresivo en niños de
3 años de la I.E.I. Mi niñito Jesús N°053 – ...
Acceso abierto
Relaciones interpersonales y el logro de aprendizajes del área de comunicación, en infantes de cinco años, en aula virtual, Sihuas 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las relaciones interpersonales y el aprendizaje del área de comunicación, en infantes de cinco años, en aula virtual 2021, se empleó el enfoque ...
Acceso abierto
Percepción de la metodología Flipped learning en estudiantes del tercer ciclo – PIURA 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de percepción de la
metodología Flipped Learning en estudiantes del tercer ciclo - Piura 2021, se
empleó un enfoque cuantitativo, tipo básica, de nivel descriptivo ...
Acceso abierto