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Mostrando ítems 21-30 de 229
Aplicación de técnicas de pintura para mejorar la autoestima en los estudiantes del 6º grado de la I.E.P "Naciones Unidas" - Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar, interpretar y diseñar un
plan de acción para el problema de autoestima que existe en los estudiantes de 6o grado de
la Institución Educativa Particular ...
La producción de textos en estudiantes del sexto grado de nivel primaria de la Institución Educativa N.° 0026 “Aichi Nagoya”, Ate, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el propósito de describir el nivel de producción de textos en estudiantes del sexto grado del nivel primaria en la institución educativa n.° 0026 “Aichi Nagoya”, ...
Acceso abierto
Nivel de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de primaria en las Instituciones Educativas N° 5117 y Fe y Alegría N° 76 Ventanilla 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la comprensión lectora en
estudiantes de cuarto grado de primaria en las instituciones educativas N° 5117 y Fe y
Alegría N° 76 Ventanilla 2019, el tipo de ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de sexto grado de educación primaria, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aprendizaje
colaborativo y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de sexto grado de
educación primaria, Lima, 2019; investigación de ...
Acceso abierto
El aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas de cantidad en los estudiantes del quinto grado del nivel primaria Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada, “El aprendizaje cooperativo y su relación con la
resolución de problemas de cantidad en los estudiantes del quinto grado del nivel primaria
Lima, 2019”, tuvo como objetivo determinar ...
Acceso abierto
Estudio sobre los niveles de escritura en niños y niñas del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N.° 7087, Santiago de Surco, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la escritura en estudiantes de
tercer grado de primaria dela Institución Educativa N.° 7087, Santiago de Surco, 2019,
investigación de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado de educación primaria, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Aprendizaje colaborativo y el pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado de educación primaria, Lima, 2019; investigación de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Características de la retroalimentación de los docentes en la I.E Jorge Basadre-Piura 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación denominado: Características de la retroalimentación de los docentes
en la IE Jorge Basadre-Piura 2019, tuvo como objetivo general establecer las características de
la retroalimentación que ...
Acceso abierto
Juegos lúdicos para mejorar el sistema de escritura de estudiantes del primer grado de la Institución Educativa 10178, Olmos 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio se realizó con el objetivo general de determinar la influencia de
los juegos lúdicos para mejorar el sistema de escritura en los estudiantes del primer
grado de educación primaria de la Institución ...
Acceso abierto
Uso de organizadores gráficos para mejorar los aprendizajes en comprensión lectora, en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria, de la I.E. Rosa Merino del Rímac, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación uso de Organizadores Gráficos para mejorar los aprendizajes en Comprensión Lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa “Rosa Merino” del Rímac , que surge de ...
Acceso abierto