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dc.contributor.advisorCórdova García, Ulises
dc.contributor.authorCruz Galván, Zaida
dc.date.accessioned2019-02-13T20:59:05Z
dc.date.available2019-02-13T20:59:05Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/27155
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre el liderazgo transformacional y el clima organizacional en las instituciones educativas públicas, Red 20, pertenecientes a la Ugel 02, Los Olivos 2018 El método aplicado en el presente trabajo de investigación fue realizado con un enfoque de tipo cuantitativo, de tipo básica, con un diseño de investigación no experimental – transversal – correlacional con dos variables en estudio. La población para este estudio estuvo compuesta por 132 docentes que se desempeñan en los tres niveles de la educación básica regular: inicial, primaria y secundaria de ambos turnos: mañana y tarde. Como técnica e instrumento de recopilación de datos se aplicó la encuesta a través de un cuestionario para las variables liderazgo transformacional y clima organizacional; dicho cuestionario para ambas variables consto de 24 ítems cada una. Ambos cuestionarios fueron revisados por tres expertos a través de un juicio con un resultado de la confiabilidad a través de la prueba de Alfa de Cronbach con coeficientes de 0.947 para el cuestionario de liderazgo transformacional y 0,967 para el cuestionario de clima organizacional, evidenciándose de una muy alta confiabilidad. Como resultado se llegó a la conclusión que existe una relación significativa entre el liderazgo transformacional y el clima organizacional en las instituciones de la Red 20 de la Ugel Nº02 del distrito de los Olivos, habiéndose obtenido una significancia de 0,000<0,05 evidenciándose con el coeficiente de Rho Spearman de 0,857 una correlación positiva muy fuerte.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectLiderazgo Transformacionales_PE
dc.subjectInfluencia Idealizadaes_PE
dc.subjectEstimulación Intelectuales_PE
dc.subjectMotivación Inspiracionales_PE
dc.subjectConsideración Individuales_PE
dc.subjectClima Organizacionales_PE
dc.subjectEstructuraes_PE
dc.subjectResponsabilidades_PE
dc.subjectRelacioneses_PE
dc.subjectIdentidades_PE
dc.titleLiderazgo transformacional y clima organizacional en las instituciones educativas públicas, Red 20, Ugel 02, Los Olivos 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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