La Gestión Educativa y el Clima Organizacional en las Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Bellavista, Sullana - 2017

Abstract

El presente trabajo de investigación titulada: “La gestión educativa y el clima organizacional en las instituciones educativas públicas del Distrito de Bellavista, Sullana – 2017, tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre gestión educativa y el clima organizacional en las Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Bellavista, Sullana - 2017. El presente estudio se planteó como hipótesis general: La gestión educativa se relaciona significativamente con el clima organizacional en las Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Bellavista, Sullana – 2017. El diseño de esta investigación fue descriptivo –correlacional, se aplicó dos cuestionarios, el primero evalúa la gestión educativa compuesta de 49 ítems y el segundo que evalúo el clima organizacional compuesto por 42 ítems; ambos instrumentos fueron válidos y confiables, la población estuvo conformada por 246 docentes de 10 instituciones educativas, la muestra fue probabilística intencionada por lo que se trabajó con un total de 161 docentes de 5 instituciones educativas. Para la comprobación de hipótesis se utilizó la prueba paramétrica de Pearson con un nivel de confianza es del 95%. Los resultados encontrados fueron: Se encontró que la gestión educativa fue considerada en un nivel regular 36.6% y buena 28% y el clima organizacional regular según el 95% de los evaluados; asimismo se encontró una correlación muy baja r= 0.190 y no significativa p= 0.322. Se concluye que no existe relación significativa entre la gestión educativa y el clima organizacional de la institución educativa, por lo que podemos decir que ambas variables son independientes; en cuanto a la variable gestión educativa y las dimensiones del clima organizacional que son estructura-proceso, infraestructura, y sentido de pertenencia no existe una relación significativa, a diferencia entre la dimensión compensación y reconocimiento y relaciones interpersonales que si existe una relación.