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dc.contributor.advisorNovoa Castillo, Pedro Félix
dc.contributor.authorTrejo Mallqui, Cirilo Claudio
dc.date.accessioned2019-05-16T16:25:01Z
dc.date.available2019-05-16T16:25:01Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/32966
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el liderazgo transformacional y la gestión directiva en los CETPROS de Huacho, 2019. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, investigación descriptiva correlacional de corte transversal, diseño no experimental. La muestra fue de 85 docentes que laboran en los CETPROS de Huacho. Para la obtención de datos se trabajó con el cuestionario de Liderazgo transformacional de 32 preguntas y el cuestionario de gestión directiva de 20 preguntas. Para la aplicación de los instrumentos fue necesaria la validación por juicio de expertos y la confiabilidad por Alpha de Cronbach. Finalmente, los resultados Rho=0,804 y p=0.000 demostraron que existe relación alta y significativa entre el liderazgo transformacional y la gestión directiva en los CEPTROS de Huacho, 2019.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectLiderazgo educativoes_PE
dc.subjectAdministración y organización escolar - Perúes_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.titleLiderazgo transformacional y gestión directiva en los CETPROS de Huacho, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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