Diseño gráfico de un juego de mesa y el aprendizaje en niños de 3ro y 4to de primaria en tres colegios de Los Olivos, Lima 2018
Fecha
2018Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación bajo el título de “Diseño gráfico de un juego de mesa y el
aprendizaje en niños de 3ro y 4to de primaria en tres colegios de los Olivos, Lima 2018”. Para
dicha investigación se diseñó diversos instrumentos, lo cual posteriormente fueron usados
para la recolección de datos.
La investigación, tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre
sus variables; teniendo como primera variable diseño gráfico de un juego de mesa y como
segunda variable el aprendizaje, el tipo de investigación es no experimental, de carácter
correlacional. Contando con una población de 970 alumnos de colegios de los Olivos que
cursan el IV ciclo de primaria y obteniendo una muestra de 272 alumnos, aplicando a esta
cantidad de alumnos el instrumento preparado para recolección de datos, que constó de una
encuesta con 16 preguntas aplicando la escala de Likert siendo seleccionados a través de un
muestreo aleatorio sistemático, el instrumento fue validado por 3 expertos del tema. A la
encuesta se le realizo una prueba de fiabilidad usando el alfa de conbrach donde obtuvimos
un resultado de 0.809, lo cual indica que el instrumento tiene una fiabilidad aceptable.
Los datos recolectados fueron analizados a través del programa estadístico IBP SPSS
Statistics 20, por medio de este programa pudimos establecer si existe o no una correlación
de nuestras variables, ya que la investigación presenta variables cualitativas, para el análisis
de correlaciones de la investigación utilizamos el análisis del Chi-cuadrado, obteniendo como
resultado un nivel de significancia de 0,00 , según el análisis del Chi-cuadrado si el nivel de
significancia es < 0,05, no existiría una relación, por ende afirmamos la hipótesis planteada
donde afirmamos que si existe una correlación entre el Diseño gráfico de un juego de mesa
y el aprendizaje en niños de 3ro y 4to de primaria en tres colegios de los Olivos, Lima 2018.
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