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Mostrando ítems 1-10 de 82
Despenalización de la eutanasia, derecho a una vida digna, Lima-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente artículo se efectúa con el fin de definir si la despenalización del
homicidio piadoso es el mecanismo jurídico para el reconocimiento del derecho a poder
llevar una vida digna a través de elegir morir dignamente ...
Acceso abierto
Ansiedad por Covid - 19 y salud mental en estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre ansiedad por Covid
- 19 y salud mental en 356 estudiantes universitarios (227 mujeres y 129 hombres, Medad =
22.36 años, DE = 2.46). Asimismo, se ...
Acceso abierto
La gestión directiva en la investigación del docente universitario en Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general del estudio fue determinar la influencia de la gestión directiva en la investigación docente universitaria, en Lima Norte, en el año 2019. La investigación empleó el enfoque cuantitativo, el tipo de ...
Acceso abierto
El desafío de ser madre y universitaria: experiencias de superación
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito del estudio fue conocer y reflexionar sobre las experiencias de las estudiantes universitarias
como madres y estudiantes, en cuanto a la organización de sus actividades y motivaciones. Los
participantes; ...
Acceso abierto
Principios que consideran los catedráticos al elaborar problemas matemáticos
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación pretende describir los principios que consideran los docentes de una universidad
al momento de elaborar problemas matemáticos. Las variables de estudio son los principios del docente y
las ...
Acceso abierto
Gamificación por videojuegos en contextos vulnerables: hallazgos experimentales desde la matemática escolar
(Universidad César Vallejo, 2019)
El uso de los videojuegos para gamificar clases de matemática, ha llegado a instituciones educativas
con condiciones políticas, económicas y sociales adecuadas para el logro formativo; y las ha masificado
conduciendo a ...
Acceso abierto
Evidencias pedagógicas de gamificación: autoconstrucción y etnoculturalidad de aprendizajes matemáticos
(Universidad César Vallejo, 2019)
Los estudios de gamificación en educación se han incrementado debido a la dificultad del
profesorado para abordar aprendizajes rígidos. En ese sentido, las matemáticas son complejas
para la didáctica en escolaridad. Por ...
Acceso abierto
Pedagogía artivista popular para aprendizajes cooperativos en comunidades escolares violentas
(Universidad César Vallejo, 2020)
La pedagogía artivista popular permite la formación humana debido a sus fundamentos de interacción
social como movimiento crítico social. Esta actividad incluye la participación de distintos agentes
educativos: estudiantes, ...
Acceso abierto
Proactividad y resiliencia en estudiantes emprendedores de Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los avances en el estudio sobre resiliencia han reportado hasta el momento, indicios de
características emergentes de proactividad en estudiantes que se profesionalizan, y a su vez, se
embarcan en alguna actividad laboral ...
Acceso abierto
Incidentes críticos formativos: evidencias de la soledad pedagógica docente en contextos vulnerables
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los incidentes críticos son experiencias formativas de la identidad y profesionalización docente. En este estudio propusimos
determinar la capacidad de abordaje de incidentes críticos entre docentes expertos y principiantes ...
Acceso abierto