Impulsividad y estrés académico en los estudiantes de psicología de la Universidad Señor de Sipán
Fecha
2019Metadatos
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El trabajo realizado se basó frente a una problemática que cada universitario ha estado
atravesando durante el proceso de su formación profesional en la distintas universidades y
que ha sido un problema que tiene bastante impacto en la sociedad actual; donde el educando
al actuar de manera impulsiva frente a un estímulo dentro de una situación sin tomar en
cuenta las consecuencias que puede ocurrir y la presión académica, la rigurosidad de los
trabajos, la exposición en aula entre otras, tiende a generar estrés siendo consecuencia en
afectar su rendimiento académico; por ello se consideró estudiar la impulsividad y estrés
académico en los estudiantes de Psicología de la Universidad Señor de Sipán, investigación
que ha tenido como finalidad en conocer la relación que existe entre ambas variables de
estudio; la población de estudio fue en la Universidad Señor de Sipán, teniendo una muestra
No Probabilística de 344 universitarios en psicología de los primeros ciclos, del cual se
administró dos instrumentos, la escala de Impulsividad de Barrat y el inventario SISCO de
estrés académico de Barraza; presentando como resultado la existencia de relación entre las
variables de estudio, debido que la significancia calculada (0.000) fue menor al (0.001),
siendo altamente significativo, es decir que la persona al actuar rápidamente sin tener en
cuenta las consecuencias que puede tener influye en el estudiante en la presencia de
problemas físicos como mentales, teniendo a afectar su rendimiento académico; así mismo
se ha encontrado la presencia de estrés en los estudiantes y que cuentan con las estrategias
para poder afrontar la tensión que genera en el ámbito académico; concluyendo que la
existencia de relación entre impulsividad y estrés académico, servirá como indicador
fundamental para poder generar estrategias de intervención para poder brindar una mejor
calidad al estudiante y pueda desenvolverse para su formación profesional.
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