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Marco del Buen Desempeño Docente y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa “José Antonio Encinas” de Víctor Larco -Trujillo-2019

dc.contributor.advisorTerrones Marreros, Mario Andrés
dc.contributor.authorTenorio Trigoso, Anny Julissa
dc.date.accessioned2019-10-31T14:37:40Z
dc.date.available2019-10-31T14:37:40Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/37934
dc.description.abstractEl presente trabajo tuvo por objetivo poder determinar la correlación que existe entre el Marco del Buen Desempeño Docente y el Desarrollo Profesional Docente de los docentes de la IE “José Antonio Encinas” del distrito de Víctor Larco Herrera-Trujillo2019, La teoría sobre la cual se sustenta mayoritariamente el presente trabajo de investigación es la teoría de la autorrealización de Maslow (1991).La investigación es de tipo no experimental- de diseño correlacional; la muestra está formada por 30 docentes de la IE “José Antonio Encinas” a quienes se les aplicó instrumentos como cuestionarios para recoger información del conocimiento del Marco del Buen Desempeño Docente y del desarrollo profesional docente. Existe una alta relación directa entre el Marco del Buen Desempeño Docente y el desarrollo profesional docente según los docentes de la institución educativa “José Antonio Encinas” de Víctor Larco Herrera-Trujillo en el año 2019; así lo demuestran los resultados de correlación de Pearson R=0.847 con un nivel de significancia p = 0.000 siendo esta menor al 5% (p< 0.05) Se concluyó que; existe una alta relación directa entre las dos variables: nivel de conocimiento del Marco del Buen Desempeño Docente y el Desarrollo Profesional Docente en los docentes de la institución Educativa “José Antonio Encinas de Víctor Larco Herrera Trujillo en el año 2019.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectMarco Del Buen Desempeño Docentees_PE
dc.subjectDesarrollo Profesional Docentees_PE
dc.subjectDesempeño Docentees_PE
dc.titleMarco del Buen Desempeño Docente y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa “José Antonio Encinas” de Víctor Larco -Trujillo-2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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