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Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto
Modelo inclusión educativa para mejorar el desempeño académico en estudiantes NEE de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación: Modelo de Inclusión Educativa para mejorar el
desempeño académico en estudiantes con NEE de la unidad educativa fiscal
Vicente Rocafuerte, el cual tuvo como objetivo general proponer un modelo ...
Acceso abierto
Imagen institucional y el plan anual de trabajo de la unidad educativa “Ciudad de Ariel”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación con el tema Imagen Institucional y el plan anual de trabajo
de la unidad educativa “Ciudad de Ariel”, Ecuador, 2021, el objetivo general es:
Determinar la relación de la imagen institucional con el plan ...
Acceso abierto
Políticas de desarrollo docente y satisfacción laboral percibida por los docentes de una institución educativa del distrito de Lince, 2021
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre políticas
de desarrollo docente y satisfacción laboral percibida por el docente, la institución
educativa Nº 1057 “José Baquíjano y Carrillo” del ...
Acceso abierto
El aprendizaje organizacional y su impacto en el desempeño de los docentes de instituciones educativas públicas - Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Es importante que los docentes mejoren la capacidad para alcanzar un aprendizaje
permanente como organización, es decir, que además de crear conocimientos y
aprender, también se plantee el aprendizaje desde una perspectiva ...
Optimismo y resiliencia en estudiantes de una institución educativa del distrito de El Tambo, Huancayo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre optimismo y
resiliencia en estudiantes de Nivel Secundaria en una Institución Educativa del
distrito de El Tambo Huancayo 2023. El enfoque fue ...
Acceso abierto
Gestión y calidad educativa en los docentes de educación básica, Lima – 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio se enfoca en explorar la relación entre la Gestión Educativa (GE) y la
Calidad Educativa (CE) desde la perspectiva de docentes de educación básica en
Lima durante el año 2023. La investigación se centra en ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y gestión educativa en las instituciones educativas públicas rurales del nivel inicial, Provincia de Huaraz 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio analizó el objetivo general de determinar la relación entre
el liderazgo transformacional y la gestión educativa en las instituciones educativas
públicas rurales del nivel inicial, Provincia de Huaraz ...
Acceso abierto
Método ABP en el desarrollo de competencias ciudadanas en estudiantes de 4° de secundaria-Institución Educativa Ricardo Bentín UGEL 02-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis buscó determinar los efectos del Método de Aprendizaje Basado
en problemas en el desarrollo de las Competencias Ciudadanas en los estudiantes
de 4to de secundaria de la I.E. Ricardo Bentín UGEL 02 ...
Acceso abierto