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Metacognición y competencia lectora en los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa PNP Precursores de la Independencia Nacional. Los Olivos - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
Se tuvo como objetivo relacionar la Metacognición y Competencia Lectora en
alumnos del VII ciclo de la I.E, PNP. Precursores de la Independencia
Nacional. Los Olivos - 2012.
El diseño que se empleó fue no experimental ...
Aplicación de talleres vivenciales y su influencia en el desarrollo de la autoestima en los estudiantes de quinto grado de la I.E. N°10022 Miguel Muro Zapata - Chiclayo 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
La tesis denominada Aplicación de talleres vivenciales y su
influencia en el desarrollo de la autoestima en los estudiantes de Quinto grado de
Educación Primaria de la I.E. N° 10022 Miguel Muro Zapata - Chiclayo 2012,
tienen ...
Relación entre el nivel de autoestima y el rendimiento académico de los alumnos del 4° y 5° grado de secundaria de la I.E.P: Cruz Saco en el distrito de Los Olivos - Lima
(Universidad César Vallejo, 2012)
Este estudio examina la relación que existe entre el nivel de autoestima y el
rendimiento académico, utilizando una muestra de estudiantes de los últimos
grados del nivel secundario en una institución educativa de gestión ...
Influencia de la supervisión pedagógica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 21003 San Isidro-Véguete 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación está basado sobre la supervisión
pedagógica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Nivel Primaria
de la Institución Educativa N° 21003, San Isidro -Végueta, teniendo en ...
Aplicación de la matriz de evaluación de una unidad de aprendizaje en el rendimiento de los estudiantes de primer grado de secundaria, área de matemática, I.E. N° 6086 - Ugel 07 - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación tuvo el propósito de determinar la influencia de la
aplicación de la matriz de evaluación de una unidad de aprendizaje del área de
matemática en el rendimiento académico de los estudiantes del ...
Aplicación de estrategias metodológicas colaborativas, para desarrollar el pensamiento creativo y las habilidades sociales en el área de comunicación en los estudiantes de 2do. Grado de Educación Primaria de las I.E. N° 1190, I.E. N° 1212 y la I.E. N° 1231 - Ugel N° 06 - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
En la presente investigación planteamos una propuesta de trabajo en el aula,
basándonos en el problema general de investigación es averiguar ¿Cuáles son
los efectos de las estrategias metodológicas colaborativas en el ...
El clima institucional y el rendimiento academico de los alumnos de la I.E. ”San Antonio de Jicamarca”. Distrito de SJL. Lima. 2010
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo se relaciona
el Clima institucional con el Rendimiento Académico de los alumnos de la I.E
“San Antonio de Jicamarca”. Distrito de SJL. Lima. 2010, la población ...
La inteligencia emocional y desempeño laboral en los docentes de nivel secundaria en las Instituciones Educativas de la Red N° 8 de la Ugel 05 San Juan de Lurigancho - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El desarrollo del presente trabajo de investigación tiene como objetivo de:
Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en
los Docentes de las I. E. de la RED N 08 de la UGEL 05 del ...
Uso de desechos como material educativo en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del VI ciclo de la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria UCV, Lima 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad estudiar el problema
y precisar el efecto que tiene el uso de desechos como material educativo en
el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del VI ciclo ...
Efectos de la legislación educativa en la Ugel N° 07 del distrito de San Borja
(Universidad César Vallejo, 2012)
La esencia de la presente tesis es que se plantea los efectos que se producen en
los usuarios docentes y directores, que repercute en el manejo de las
Instituciones Educativas, siendo la mayor responsabilidad en la ...