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Mostrando ítems 11-20 de 119
Efectos del programa de HHSS-MINSA en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de educación secundaria en la Institución Educativa Fuerza Aérea del Perú “José Quiñones”, La Molina, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación titulado: “Efectos del programa HHSS-MINSA
en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de educación secundaria
en la Institución Educativa Fuerza Aérea del Perú “José ...
Estrategias cognitivas en el desarrollo del pensamiento creativo de estudiantes de secundaria - El Agustino
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia de las estrategias cognitivas en el
desarrollo del pensamiento creativo de los alumnos del Segundo Grado de educación
secundaria de la institución educativa Glorioso ...
Clima social familiar y bullying en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 6023 del Distrito de Lurín – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación, titulada: “Clima social familiar y bullying en los estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa N° 6023 del Distrito de Lurín – 2014”, tuvo
como objetivo general determinar la relación entre ...
Programa “Estrategias” en la comprensión de textos argumentativos en estudiantes del primer ciclo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio tuvo por objetivo demostrar los efectos del Programa
“Estrategias” en la comprensión de textos argumentativos en estudiantes del
primer ciclo, 2015.
Dicho estudio empleó la metodología hipotética ...
La agresividad y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de 4 años de la I.E.I. “Fermín Ávila” Centro Poblado Mi Perú, Ventanilla, 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación agresividad con el
aprendizaje según los niños de 4 años en la institución educativa pública de nivel
inicial del distrito de Ventanilla, 2011.
El objetivo de ...
Programa Geogebra para mejorar las capacidades de los estudiantes en el aprendizaje de matemática, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se titula: Programa Geogebra para mejorar las
capacidades de los estudiantes en el aprendizaje de matemática, 2014, tiene
como objetivo general determinar el efecto de la aplicación del ...
“Habilidades socioemocionales y logro de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de primaria de las I.E. de la RED 10 – UGEL N° 06 Ate, Lima 2014”
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de la investigación fue determinar la relación existente entre las
habilidades socioemocionales y el logro de aprendizaje en los estudiantes del tercer grado
de primaria de la RED 10, UGEL 06-Ate ...
Disciplina y control emocional en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la I.E.P. “María de la Encarnación” – Salamanca- Lima- 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación se planteó como principal objetivo de:
Determinar el grado de relación entre disciplina y control emocional, de los
estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la IEP “María ...
La gestión del conocimiento en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de pregrado, Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La tesis titulada “La gestión del conocimiento en el aprendizaje colaborativo de los
estudiantes de pregrado, Lima 2014”, tuvo como problema general ¿Cuál es la
influencia de la gestión del conocimiento en el aprendizaje ...
Déficit de atención y rendimiento escolar en el área de matemática de los estudiantes del segundo año del nivel secundaria de la Institución Educativa “Domingo Mandamiento Sipán” – Hualmay 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación
entre Déficit de Atención y Rendimiento Escolar en el área de matemática de los
estudiantes del segundo año del nivel secundaria de la Institución ...