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Trabajo colaborativo y desempeño docente de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso por objetivo determinar la relación entre trabajo
colaborativo y desempeño docente en una institución educativa de Guayaquil,
2022; basándose en el tipo básico de enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Propuesta de evaluación formativa para el aprendizaje autónomo en estudiantes del sexto de primaria de una institución educativa, Talara 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación busca desarrollar una propuesta basada en procesos de
evaluación formativa para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes
de sexto grado de Primaria en un contexto global del aprendizaje. ...
Clase invertida y el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de una institución educativa del cantón Guayaquil 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo tuvo como objetivo general Identificar la relación entre el uso
del modelo didáctico aula invertida y el aprendizaje de matemáticas de los
estudiantes de básica media de una institución educativa del ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de tercero bachillerato de una institución educativa, Guayaquil – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación desarrollada tuvo como objetivo general establecer si la variable
autoestima guarda relación con la variable habilidades sociales en estudiantes de
tercero bachillerato de una Institución Educativa, ...
Acceso abierto
Programa “Fantasycuento” en el desarrollo de habilidades pre-lectoras en estudiantes de una institución educativa de inicial, Lima Este - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio tuvo como propósito determinar la influencia del programa
“Fantasycuento” en el desarrollo de habilidades pre-lectoras en estudiantes de una
institución educativa de inicial, Lima Este -2022. El trabajo es ...
Habilidades Psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años de una unidad educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la actual indagación se sostuvo como propósito determinar la relación entre las
habilidades psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años
de una Unidad Educativa Santo Domingo, Ecuador 2022. ...
Acceso abierto
Comportamiento escolar y desempeño académico en educandos de tercer año de bachillerato de la unidad educativa fiscal, Ecuador - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer la relación entre el
comportamiento escolar y el desempeño académico en los educandos de tercero
de bachillerato. La metodología del estudio se basó en un paradigma ...
Acceso abierto
Autoconcepto y el desempeño académico en los estudiantes del 3er año de BGU en una unidad educativa, Ecuador-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer la correlación entre el
autoconcepto y el desempeño académico en los estudiantes del 3er año de BGU
en una Unidad Educativa. La metodología del estudio se basó en un ...
Acceso abierto
Expresión oral en niños de cinco años de dos instituciones educativas de Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es de tipo básica de diseño comparativo de enfoque
cuantitativo no experimental, titulada expresión oral en niños de 5 años de dos
Instituciones Educativas de Lima 2022 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Competencias digitales y enseñanza virtual para el logro de competencias matemáticas en estudiantes de una institución educativa de Bongará, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de las
competencias digitales y la enseñanza virtual en el logro de las competencias
matemáticas de los estudiantes de una Institución Educativa de ...