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Relación entre la música académica y el aprendizaje de los estudiantes de 4to grado del nivel secundario de la Institución Educativa "Julio César Tello" de Ate - UGEL N° 06, Lima - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación se orientó a investigar la relación existente entre la
música académica y el aprendizaje de los estudiantes de 4to grado del nivel
secundario de la Institución Educativa “Julio César Tello” de ...
Lectura silenciosa sostenida y su efecto sobre la comprensión lectora en estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la I.E. N° 0071 "Nuestra Señora de la Merced". S.J.L. - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo explicar los efectos del
Programa de Lectura Silenciosa Sostenida sobre los niveles de Comprensión
Lectora en los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la ...
Teacher Resource Center y rendimiento académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del segundo y tercer grado del nivel secundario de la I.E.P Innova Schools, Surco, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Teacher Resource Center y el rendimiento académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los estudiantes ...
Comprensión de los números fraccionarios y la resolución de operaciones básicas en estudiantes de secundaria Institución Educativa “Los Ángeles de Naranjal” - Carabayllo, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la comprensión
de los números fraccionarios y la resolución de operaciones básicas en
estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Los Ángeles ...
Programa “Leo y Comprendo” en la comprensión lectora en los estudiantes de la UCV – 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la investigación titulada ―Programa ‗Leo y Comprendo‘ en la comprensión
lectora en los estudiantes de la UCV-2015‖, el objetivo general de la investigación
fue estudiar el efecto de la variable independiente Programa ...
Los proyectos productivos y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la especialidad de computación e informática del cetpro “Fe y Alegría Nº 23” Villa María Del Triunfo, año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación estableció como objetivo final determinar la influencia que existe entre
los “Los Proyectos Productivos y el Aprendizaje Significativo de los Estudiantes de la
Especialidad de Computación e Informática ...
Programa -Chantal‖ en las actitudes emprendedoras de alumnas de secundaria del Callao, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo general del presente trabajo fue: demostrar la influencia del Programa
―Chantal‖ en el desarrollo de las capacidades emprendedoras en alumnas del quinto año de
secundaria de la I.E. ―Heroínas Toledo‖ del ...
Estrategia de la burbuja para mejorar la comprensión lectora de estudiantes del primer año de secundaria, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación se llevó a cabo con el objetivo de Demostrar el efecto de la
estrategia la burbuja en la comprensión lectora, ya que como en muchos
estudiantes de nuestro país se encontró que no comprenden lo que leen.
En ...
Aplicación del método de resolución de problemas y el método tradicional en el aprendizaje psicomotor de la gimnasia educativa en los estudiantes del tercer grado del nivel secundaria de la Institución Educativa Lib. José de San Martín - Urb. Los Libertadores, San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2011)
Este trabajo de investigación promueve la aplicación del método de resolución de
problema y el método tradicional para un mejor aprendizaje psicomotor de un
contenido básico de la educación física denominado Gimnasia ...
La gestión del laboratorio de ciencia en el aprendizaje de los estudiantes del 3° grado de secundaria de la RED N° 1 de la UGEL 02 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la gestión de laboratorio de ciencias es planificar, ejecutar y evaluar
acciones, para generar las condiciones necesarias para la experimentación,
investigación y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
La ...