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Mostrando ítems 81-90 de 246
Aprendizaje basado en problemas y complejidad cognitiva en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La tesis titulada Aprendizaje Basado en Problemas y Complejidad cognitiva en los
estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Lima, 2022, parte de un
cuestionamiento que viene a ser el desconocimiento de la ...
Acceso abierto
Influencia del Physics Education Technology en el aprendizaje de física en estudiantes del VII ciclo, institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue determinar la influencia del Physics Education Technology en
estudiantes del VII ciclo, institución educativa de Lima, 2022. El estudio fue básico,
diseño no experimental, corte transversal y correlacional ...
Acceso abierto
Efecto del programa Sonqoy Tusuy en el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de una universidad privada de Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar el efecto del
Programa Sonqoy Tusuy en el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de una
universidad privada de Lima-2022. Considerando una investigación ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de la institución educativa "Francisco Bolognesi", Bellavista - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presentó como objetivo determinar de qué manera la autorregulación del
aprendizaje se relaciona con la procrastinación académica en estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, ...
Acceso abierto
Juegos motores y aprendizaje en el área de educación física en la institución educativa San Francisco de Asís Huancayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre los juegos motores
y el aprendizaje en el área de educación física en los estudiantes del 6 grado de la
institución educativa San Francisco de Asís- ...
Acceso abierto
Nivel de conciencia fonológica en los alumnos de 5 años de dos instituciones educativas de San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad principal determinar comparar el nivel de
conocimiento de la conciencia fonológica en los alumnos de 5 años de dos
instituciones educativas de San Juan de Miraflores, 2022; ...
Acceso abierto
E-learning y aprendizaje Cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas y servicios de TIC de un instituto superior, Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación, es determinar si existe una relación entre Elearning y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas
y servicios de TIC de un instituto de Chiclayo, 2022. La ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas y logros en comunicación oral en estudiantes del nivel inicial de la Institución 316, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se tuvo objetivo general determinar la relación entre
elaprendizaje basado en problemas y logros en comunicación oral en estudiantes
delnivel inicial en la institución 316, Lima 2021, tuvo ...
Acceso abierto
Retroalimentación y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa, El Agustino, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre la
retroalimentación y la autorregulación del aprendizaje en los estudiantes de quinto
de secundaria de una institución educativa pública ...
Acceso abierto
Uso de tablet y su relación con aprendizajes de matemática en estudiantes del nivel primaria Montero Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación
entre el uso de tablets con el aprendizaje de matemática en estudiantes del nivel
primaria Montero Piura, 2022, con enfoque cuantitativo de tipo ...
Acceso abierto