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Mostrando ítems 41-50 de 130
Efecto del programa mapas conceptuales sobre la comprensión lectora en los estudiantes del 1° de secundaria de la I.E. 1138 del distrito de Ate-2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación tiene por objetivo evaluar el efecto del programa mapas
conceptuales sobre la comprensión lectora en estudiantes del 1° de secundaria de
la Institución Educativa Nº 1138 del Distrito de Ate-2012.
El ...
Efectos del programa Estrategias Metacognitivas en la comprensión lectora en los niños de tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 4011 "La Taboada de las Fresas" Callao - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación, que hemos titulado “Efectos del programa de Estrategias Metacognitivas en la Comprensión Lectora en los niños de tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 4011 “La Taboada de las ...
Cuentacuentos como estrategia para mejorar la expresión oral de los estudiantes de 1º de secundaria de la I.E. 3032 San Martín de Porres, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la investigación consiste en demostrar que la aplicación
del cuentacuentos como estrategia ayuda significativamente a mejorar la
expresión oral de los estudiantes de primero de secundaria de la ...
Aplicación de un software educativo y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Peruano Suizo” de Villa El Salvador – año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada: Aplicación de un software educativo y el
aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria de la
Institución Educativa “Peruano Suizo” de Villa el Salvador – año ...
Relación entre los tipos de familias y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la I.E. Ramiro Priale Priale del distrito de Independencia – 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
Uno de los grandes problemas en nuestro país es la educación, donde hay
diversos factores y actores que influyen en el rendimiento académico de los alumnos.
Por medio de esta investigación se puede conocer como las ...
Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación integral en los estudiantes del CEBA Melitón Carvajal de Lince - ciclo avanzado 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación
integral en los estudiantes del CEBA Melitón Carvajal de Lince ...
La separación de los padres y la convivencia democrática en estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I.E. Francisco Bolognesi del distrito de San Juan de Lurigancho – UGEL 05, 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la
relación entre la separación de los padres y la convivencia democrática en los
niños y niñas del IV Ciclo de la Institución Educativa "Francisco ...
Autoestima y rendimiento escolar en los estudiantes del 4º grado de secundaria de la I.E Nº 126 Javier Pérez de Cuellar Ugel 05 S.J.L - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación
existente entre las dimensiones de la Autoestima y el Rendimiento Escolar en
los estudiantes del 4º Grado de secundaria de la I.E Nº126 ...
Clima escolar y motivación en alumnos del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Independencia del distrito de Independencia – Ugel 02
(Universidad César Vallejo, 2013)
El principal objetivo de esta investigación fue la de establecer la relación que
hay entre el “clima escolar y motivación en alumnos del segundo grado de
secundaria de la Institución Educativa Independencia del distrito ...
Módulo autoinstructivo en el rendimiento académico de los estudiantes de mantenimiento básico de instalaciones eléctricas en centros de educación técnico - productiva de la UGEL 02 de Lima, en el año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación titulado “Modulo autoinstructivo en el
rendimiento académico de los estudiantes de mantenimiento básico de
instalaciones eléctricas en los Centros de Educación Técnico-Productiva de ...