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Plan de autorregulación para disminuir la procrastinación en estudiantes de nivel secundario del Colegio Deportivo Adeu Chiclayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente propuesta tiene como objetivo proponer un plan de autorregulación para
disminuir la procrastinación en estudiantes de nivel secundaria del Colegio
Deportivo Adeu. La metodología utilizada es de tipo proyectiva, ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico e inteligencia emocional de los directores de las instituciones educativas de primaria, Saposoa - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico con la inteligencia emocional de los directores de las instituciones educativas de primaria, Saposoa - 2021. La investigación ...
Acceso abierto
La planificación curricular por competencias en docentes y directivos de instituciones educativas multigrado del distrito de Jaén
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó ante la necesidad de estudiar el estado de la planificación curricular en el proceso educativo, en tal razón, el objetivo general se orientó a determinar el nivel de conocimiento y manejo de la ...
Acceso abierto
Gestión institucional y TICs, en la institución educativa Monseñor Atanasio Jáuregui Goiri, Yurimaguas - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión institucional y TICs, en la institución educativa Monseñor Atanasio Jáuregui Goiri, Yurimaguas - 2021. La investigación fue ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y calidad del servicio en la institución educativa Joselito López Tirado, Saposoa - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo transformacional y la calidad del servicio en la institución educativa Joselito López Tirado, Saposoa – 2021. La investigación fue tipo básica, ...
Acceso abierto
Gestión de los procesos cognitivos y aprendizaje remoto en la institución educativa 0523 Luisa del Carmen del Águila Sánchez, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
el proceso cognitivo con el aprendizaje remoto de los alumnos de la institución
educativa 0523 Luisa del Carmen del Águila Sánchez, ...
Acceso abierto
Motivación escolar y su incidencia en la comprensión de textos de inglés en la Institución Educativa Emilio Soyer-Chorrillos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación titulado “Motivación escolar y su incidencia en la comprensión de textos de inglés en la Institución Educativa Emilio Soyer, Chorrillos, 2020” tuvo como objetivo: establecer la incidencia de la ...
Acceso abierto
La educación virtual en la práctica pedagógica de los docentes de una institución educativa pública del Callao – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La educación virtual, considerada una modalidad de enseñanza a distancia, permitió continuar con la labor educativa en tiempo de pandemia. Ello ocasionó que los docentes desarrollen cambios en sus estrategias metodológicas, ...
Acceso abierto
Percepción docente de la creatividad infantil en el contexto del trabajo remoto en las instituciones educativas de Chimbote, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio se desarrolló en la ciudad de Chimbote, en el contexto de la
pandemia originado a nivel mundial a causa del Coronavirus – COVID 19. El
objetivo general que oriento la investigación fue determinar el ...
Acceso abierto
Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto