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Efectos del nivel de conocimiento del idioma inglés y de las estrategias pedagógicas usadas por los profesores de inglés como idioma extranjero en el rendimiento académico de los alumnos del 2do año y del 5to año de EBR de la Dirección Regional de Educación del Callao
(Universidad César Vallejo, 2008)
En el 2007 - 2008, se realizó un estudio a fin de establecer la relación entre
el nivel de conocimiento de Inglés, la aplicación de estrategias pedagógicas de los
Profesores del área y el rendimiento académico en Inglés ...
Estudio comparativo del servicio educativo en las maestrías en Educación en la ciudad de Arequipa
(Universidad César Vallejo, 2008)
Durante la última década, se presentó un crecimiento desbordante de los
centros de formación pedagógica, la apertura de sedes alejadas de la universidad,
estudios a distancia, semipresenciales y presenciales con flexibilidad ...
Estrategia cognitiva de la función límite y evaluación de capacidades en los negocios en alumnos universitarios
(Universidad César Vallejo, 2008)
El presente trabajo de Investigación ha ocupado su estudio en explicar,
porque existe el problema de una comprensión autentica de la función límite
aplicado al área de los negocios; en los alumnos del II Ciclo de la ...
Estudio descriptivo del nivel de desarrollo de la inteligencia emocional en los docentes del nivel primario de las instituciones educativas públicas del distrito de Calca - Cusco
(Universidad César Vallejo, 2007)
En el trajinar de nuestro trabajo pedagógico hemos podido evidenciar en los
docentes del nivel primario, que estos mostraban descontrol emocional,
pasividad y agresividad, hecho qüe nos ha interesado pára realizar el ...
Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes del 1°, 2° y 3° ciclo de pre grado - Facultad de Educación de la Universidad César Vallejo, sede Lima
(Universidad César Vallejo, 2009)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de los
hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del 1°, 2o y 3o
ciclo de pre grado - Facultad de Educación de la Universidad César ...
Efectos del programa R.E.T.O. para mejorar la puntualidad en la asistencia de los alumnos del IV ciclo de la Institución Educativa N° 2034 Virgen de Fátima de Fiori del distrito de San Martin de Porres
(Universidad César Vallejo, 2009)
La investigación realizada constituye una tesis de Maestría presentada y
sustentada en la Escuela de Post grado de la Universidad Privada César Vallejo,
Trujillo - Perú.
La investigación evaluó los efectos del Programa ...