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Expresión oral en niños de cinco años de dos instituciones educativas de Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es de tipo básica de diseño comparativo de enfoque
cuantitativo no experimental, titulada expresión oral en niños de 5 años de dos
Instituciones Educativas de Lima 2022 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Programa “Abrapalabra” para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria, Huancayo - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Un programa educativo se perfila como una estrategia didáctica dirigida a dar
respuesta a las demandas del estudiante. Por ello, el propósito del estudio fue
determinar la influencia de la aplicación del programa ...
Trabajo cooperativo virtual y competencias digitales en las competencias comunicativas de estudiantes de una REI, Lima -2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo establecer si el trabajo cooperativo virtual y
las competencias digitales inciden en las competencias comunicativas de los
estudiantes de una REI, 2022. El estudio fue de tipo básico, ...
Estrategias didácticas para el desarrollo de la oralidad en estudiantes de una institución educativa del cantón Baba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación que considera el uso de estrategias didácticas con la
finalidad de mejorar la oralidad en los estudiantes, tuvo como objetivo general el
demostrar que las estrategias didácticas desarrollan la ...
Acceso abierto
Programa de estrategias de aula inversa para el aprendizaje de lengua y literatura, en una unidad educativa del Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo proponer un programa de estrategias
de aula inversa para la enseñanza y aprendizaje de la lengua y literatura en una
Unidad Educativa del Ecuador. Para ello utiliza el enfoque ...
Habilidades tecnológicas y estilos de aprendizaje de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico - Nasca 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación plantea como objetivo determinar la relación entre las habilidades
tecnológicas y estilos de aprendizaje de los estudiantes del Instituto Superior
Pedagógico - Nasca 2022. En este propósito integrar las ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y destrezas con criterio de desempeño lingüístico en niños de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La tesis sobre estilos de aprendizaje y destrezas con criterio de desempeño
lingüístico en niños de una Institución Educativa de Guayaquil, 2022, tuvo como
objetivo general el determinar la relación entre estilos de ...
Acceso abierto
Estrategias virtuales y el aprendizaje de la teoría musical en estudiantes de un instituto de educación superior tecnológica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación ha tenido como finalidad plantear una propuesta de
estrategias virtuales, buscando mejorar el aprendizaje de la teoría musical, fue
dirigido a los alumnos de una institución educativa, esta ...
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa del idioma Inglés en los estudiantes de una institución educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación muestra la importancia de las estrategias de aprendizaje en la
construcción de los conocimientos, que aplicadas a diversas situaciones educativas
garantizan mejores aprendizajes y soluciones a los problemas ...
Acceso abierto