La funcionalidad familiar y la adicción al internet en las estudiantes de secundaria de una institución educativa de Piura, 2018

Abstract

La principal problemática en etapa de la adolescencia, se dan cambios, desorden, consolidación de la identidad personal y los sentimientos de fracaso, el consumo de alcohol, tabaco y otras sustancias como una forma de aminorar la angustia, inseguridad, vacíos internos al mismo tiempo el inicio de las relaciones amorosas e íntimas y la función que posee la familia, es fundamental para que los chicas logren desenvolver conductas de adicción a la red. Esta investigación se denomina: La funcionalidad familiar y la adicción al internet en las estudiantes de secundaria de una institución educativa de Piura, 2018, tiene como objetivo, determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la adicción al internet en las estudiantes de secundaria de una institución educativa de Piura, 2018. La población fue de 1645 alumnas pertenecientes a una Institución Educativa de Piura, se utilizó el muestreo no probabilístico intencional por conveniencia, se trabajó con criterios de inclusión y exclusión, la muestra fue de 350 alumnas. Los instrumentos utilizados fueron: Escala de evaluación de funcionalidad familiar FACES III y Test de adicción al internet (TAI), como resultado, se obtuvo un valor de 0,914, lo que implica que no existe relación significativa entre ambas variables; se llegó a la conclusión no hay correlación entre funcionalidad familiar y adicción al internet, rechazándose la hipótesis alterna y se acepta la hipótesis nula.