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El Liderazgo Directivo y la Gestión Pedagógica de las Instituciones Educativas de Educación Secundaria de la Red N° 08, Ugel 06, Distrito de Ate-Vitarte, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación tuvo como objetivo determinar si el liderazgo directivo se
relaciona con la gestión pedagógica de las Instituciones Educativas de educación
secundaria de la Red N° 08, UGEL 06, distrito de Ate-Vitarte, ...
Clima organizacional y la calidad educativa en la Institución Educativa N°7102 “San Francisco de Asís” del distrito de Pachacamac - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
variables: clima organizacional y la calidad educativa, en la institución educativa
N° 7102 “San Francisco de Asís” del distrito de Pachacamac ...
Gestión educativa y desempeño docente en tres instituciones educativas de la red 02 UGEL 03 distrito de Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación está orientado a explicarla relación existente entre la
gestión educativa y desempeño docente en tres instituciones educativas de la Red 02
UGEL 03 distrito de Lima, 2015. Tuvo como ...
El aprendizaje de la matemática en estudiantes de secundaria según uso de laptop XO, UGEL 04 Comas – 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “El aprendizaje de la matemática en estudiantes
de secundaria según uso de laptop XO, UGEL 04 Comas - 201 5” tiene como
problema general ¿Cuál es la diferencia del aprendizaje de la ...
Programa Icamnet para producir recursos educativos en el Instituto de la Cámara de Comercio de Lima– Icam, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) desde
finales del siglo pasado han alcanzado como medios de transmisión de información
y datos y comunicación de las personas y de sus entornos ...
La conciencia fonológica y el desarrollo del lenguaje oral
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la conciencia fonológica y el lenguaje oral, en los estudiantes de 5 años de edad, de la I.E.I. El Progreso I, del distrito de Carabayllo, ...
Acceso abierto
Gestión centrada en los aprendizajes y competencias comportamentales según la percepción docente, en la I.E. N° 2081. Puente Piedra, Lima – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene por finalidad determinar la relación entre la gestión
centrada en los aprendizajes y las competencias comportamentales de docentes
de la Institución Educativa N° 2081 del distrito de Puente ...
El dibujo y la motricidad fina en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 099 “Corazón de María” - Ventanilla – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada el dibujo y motricidad fina en niños y niñas de 5
años, tiene como objetivo determinar la relación entre el dibujo y la motricidad fina
en niños y niñas de 5 años de la Institución ...
Acceso abierto
Participación familiar y rendimiento académico en los estudiantes del 5to de secundaria del Liceo Naval Contralmirante Montero, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la Participación familiar y rendimiento académico en los estudiantes del 5to de secundaria del Liceo Naval Contralmirante Montero, 2015.
El estudio fue de carácter ...
Relación entre conciencia fonológica y aprendizaje lector en niños de primer grado de primaria en la Institución Educativa Montessori Innova, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, ha tenido como objetivo general determinar la relación
entre conciencia fonológica y aprendizaje lector en niños de primer grado de
primaria en la Institución Educativa Montessori Innova – Ate ...