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Mostrando ítems 21-30 de 52
Eficacia de programas cognitivo conductual para prevenir conductas autolesivas en adolescentes: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente estudio fue identificar los programas cognitivo
conductual para prevenir conductas autolesivas en adolescentes por medio de
revisión sistemática. El estudio fue básico de diseño teórico en la ...
Acceso abierto
Propuesta para mejorar la inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa, Huaraz, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue general una propuesta de mejora en
inteligencia emocional para estudiantes, a través de los niveles de inteligencia
emocional, en estudiantes de una institución educativa de Huaraz, ...
Acceso abierto
Propuesta de programa para fortalecer la adaptación de conductas en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chimbote, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo diseñar una propuesta de programa
para fortalecer la adaptación de conductas en estudiantes de secundaria de una
institución educativa de Chimbote; para lo cual se realizó una ...
Acceso abierto
Efectividad del programa de intervención de psicología positiva en la sintomatología depresiva, una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de revisión sistemática se propuso investigar la efectividad
del programa de intervención de psicología positiva en la sintomatología depresiva, la
búsqueda se ha realizado en las bases de datos ...
Acceso abierto
Eficacia de los programas de prevención e intervención en la agresividad en niños
(Universidad César Vallejo, 2021)
Desde hace algunas décadas se ha considerado la agresividad por parte de
los niños, como un tema de gran relevancia, pues gracias a las diversas
investigaciones es que sabemos que dichas conductas agresivas, cada vez
están ...
Acceso abierto
Programa de intervención basado en habilidades para la vida frente a la violencia familiar en adolescentes del distrito El Porvenir, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo general diseñar un programa de
intervención basado en habilidades para la vida frente a la violencia familiar en
adolescentes del distrito El Porvenir, 2020. El diseño es ...
Acceso abierto
Programa de intervención para afrontar los efectos psicológicos de la pandemia por COVID-19 en docentes de una institución educativa de Cajamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar un programa de intervención
para afrontar los efectos psicológicos de la pandemia por COVID-19 en docentes
de una institución educativa de Cajamarca. Respecto a la ...
Acceso abierto
Propuesta de intervención para fomentar la resiliencia en adolescentes con agresividad de un albergue de Cajamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación es de diseño descriptivo-propositivo, se plantea como objetivo
diseñar una propuesta de intervención para fomentar la resiliencia en una muestra
de 38 adolescentes con agresividad, de 12 a 17 años de ...
Acceso abierto
Efecto de la atención plena en la mejora de la salud mental en universitarios: Revisión sistemática con meta-análisis
(Universidad César Vallejo, 2021)
Objetivo: explorar el efecto de la atención plena [AP] en la salud mental
(síndromes clínicos y aspectos positivos). Metodología: meta-análisis. Muestra:
10 artículos científicos (de 126 registros encontrados) seleccionados ...
Acceso abierto
Programa de intervención para reducir la ansiedad en mujeres víctimas de violencia de pareja: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La violencia contra la mujer, esencialmente la ejercida por el cónyuge o
pareja se ha convertido en uno de los problemas de mayor impacto en nuestra
sociedad. El objetivo de la revisión fue señalar la eficacia de los ...
Acceso abierto