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Mecánica de ajuste y su relación con la competencia de comprensión y aplicación tecnológica en el área de EPT de los educandos del 2º año de secundaria. I.E José Olaya Balandra. Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la actualidad los procesos de mecanizado en general están siendo sometidos a un estudio
exhaustivo de características tales como las fuerzas de corte y materiales para herramienta
que permitan mejorar la productividad ...
Acceso abierto
Uso de las tics y su relación con el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en estudiantes del quinto año de educación secundaria de la I.E. Miguel Octaviano Hidalgo Carnero - Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general Conocer el uso de las tics y su
relación con el aprendizaje en el área de Educación para el trabajo en estudiantes del quinto
año de educación secundaria de la I.E. ...
Acceso abierto
Método de POLYA y su relación con el aprendizaje de la física en estudiantes de la I.E. San Miguel. Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación se realizó con el propósito de determinar si el método de Polya se relaciona
con los aprendizajes en la Física de los estudiantes de tercer año de educación secundaria de
la Institución Educativa San ...
Acceso abierto
Relación entre la motivación y el desarrollo de la competencia ejecución de procesos en el área de EPT en educandos de 4to año de secundaria de la I.E José Olaya Balandra. Piura 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Los estudiantes adolescentes tienen motivaciones, debido a que en esta edad se encuentran en
una etapa de “desafío hacia el mundo”. En ese sentido, es obligación del profesor encarrilar esa
motivación innata que todo ...
Acceso abierto
Dibujo técnico y su relación con la motivación en el área de EPT en los educandos del 3er año de secundaria de la I.E José Olaya Balandra –Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo general Conocer la relación entre el dibujo
técnico y la motivación en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del tercer
año del nivel secundario de la ...
Acceso abierto
Caracterización de la convivencia escolar en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Harvard College”, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio denominado “Caracterización de la convivencia en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Harvard College”, 2018”. Tuvo como objetivo general caracterizar la ...
Acceso abierto
Actividades de reforestación y su influencia en la formación de la conciencia ambiental en el área de educación para el trabajo de los estudiantes del tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa “Señor Cautivo” de Ayabaca. 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar de qué manera influye las actividades de
reforestación en la formación de la conciencia ambiental en el área de Educación Para el
Trabajo en los estudiantes del tercer año ...
Acceso abierto
La ansiedad en las evaluaciones y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de tercer año del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchalá – Ayabaca - 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
El Presente estudio se refiere al tema de “La ansiedad en las evaluaciones y la relación con el
rendimiento académico en la enseñanza en el curso de CTA de los estudiantes de tercer año en
la etapa del nivel secundario ...
Acceso abierto
Motivación y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencia tecnología y ambiente en los alumnos de segundo grado de educación secundaria I.E. “Teodoro Zegarra Rivera” Joras – Ayabaca 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
En esta investigación se refiere al tema de “Motivación y en su relación con el rendimiento
académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los alumnos de segundo grado de
educación secundaria I.E. Teodoro Zegarra ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de 4to grado de secundaria en educación para el trabajo en la Institución Educativa “Lizardo Montero” Ayabaca – 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente proyecto de investigación asume el objetivo de instaurar la aproximación
coexistente entre cuatro Estilos de Aprendizaje que a continuación se mencionan: El Activo,
Reflexivo, Teórico y Pragmático y su ...
Acceso abierto