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Atención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Huarmey, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar las diferencias de
atención, hiperactividad e impulsividad y trastorno de conducta en estudiantes
del IV ciclo de primaria de una institución educativa, Huarmey. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y competencia matemática en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa particular, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación que existe
entre la inteligencia emocional y competencia matemática de los estudiantes de
primaria de la I. E. luz Divina del distrito de Independencia. ...
Acceso abierto
Programa “Juegos verbales CRA” y expresión oral en niños y niñas de 3 años de una Institución Educativa Inicial, Huaral – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto del
Programa “Juegos verbales CRA” en la expresión oral de los niños y niñas de 3
años. Ello se fundamentó con el matemático y lingüista Chomsky ...
Acceso abierto
Programa de estrategias lúdicas sobre comprensión lectora en estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Puno - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo tuvo como propósito demostrar la eficacia del programa de
estrategias lúdicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes
de educación primaria de una institución educativa pública, Puno-2021. ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotriz y desarrollo cognitivo en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 01 – Año Nuevo - Comas
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el
desarrollo psicomotriz y el desarrollo cognitivo en niños y niñas de la Institución
Educativa Inicial N° 01 Año Nuevo, Comas 2021. Con un ...
Acceso abierto
Programa ”Quiero ser tu amigo” Sobre habilidades sociales en niños con síndrome de Asperger, Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación titulada “Programa "Quiero ser tu amigo" sobre
habilidades sociales en niños con Síndrome de Asperger, Lima-2021” tuvo como
objetivo aplicar un programa. La metodología que se empleó fue pre
experimental ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotor y nociones matemáticas básicas en estudiantes de inicial de la Institución educativa N°346, Lima- 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre el desarrollo psicomotor y las nociones matemáticas básicas en los niños y
niñas de cinco años de la Institución Educativa N°346 Las ...
Acceso abierto
Programa “Aquí y ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del nivel secundario, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como finalidad determinar la efectividad Programa “Aquí y
ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del 2°grado del
nivel secundario. El enfoque del estudio fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y conductas disruptivas en adolescentes de una institución educativa privada, distrito de San Martin de Porres - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se llevó a cabo teniendo como objetivos determinar
la relación entre cada estilo de crianza y las conductas disruptivas en adolescentes
de una institución educativa privada del distrito de San ...
Acceso abierto
Dislexia y el aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de educación primaria de la IE Manuel Seoane Corrales, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general de determinar la relación entre la dislexia y aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del III ciclo de educación primaria.
La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto