Lima Norte: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 688
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Uso de material didáctico estructurado y su influencia en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del III ciclo de la Red N° 01 de Ventanilla, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre el uso de material didáctico estructurado y su influencia en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del III Ciclo de ... -
Aplicación de los organizadores gráficos para la mejora del aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa 0049 "Antonia Moreno de Cáceres" - El Agustino
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la aplicación de los organizadores gráficos mejora el aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de Educación ... -
Aplicación de la técnica de cloze para mejorar el nivel inferencial de comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria en la Institución Educativa Humtec - UGEL 04 - Comas, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer qué efecto genera la aplicación de la Técnica de Cloze en la mejora del nivel inferencial de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado ... -
Los medios audiovisuales y el aprendizaje de la escritura del idioma inglés en alumnas del quinto grado del nivel secundario de la I.E. "Rosa Irene Infantes de Canales", San Miguel, Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)La investigación que se presenta tuvo como objetivo principal determinar la influencia de los Medios Audiovisuales en el Aprendizaje de la Escritura del Idioma Inglés en las Alumnas del Quinto Grado del Nivel Secundario ... -
Programa lectores en la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria en una institución educativa de Chilca, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el impacto del Programa lectores en la comprensión lectora de estudiantes de sexto grado de primaria de una institución educativa en Chilca, 2024. El estudio se alineó al ... -
Ludopatía y aprendizaje activo de la matemática en los alumnos del nivel de educación secundaria de la I.E. Emblemática "Carlos Wiesse". Comas. Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)En la presente Tesis titulada “Ludopatía y aprendizaje activo de la matemática en los alumnos del 5to año del nivel de educación secundaria de la I.E. Emblemática “Carlos Wiesse”. Comas. Lima 2012”, tuvo como Objetivo General ... -
Disfunción familiar y autoestima en estudiantes del nivel primario de una institución educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación planteó establecer la relación entre disfunción familiar y autoestima en estudiantes del nivel primario de una institución educativa, 2022, en este acto se contó con la participación de 139 estudiantes ... -
Influencia del material didáctico en el aprendizaje del área de matemática en los alumnos del 2° grado de educación primaria en la Institución Educativa Trilce - Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación fue realizado con el propósito de determinar la influencia del material didáctico en el aprendizaje del área de matemática en los alumnos del 2º grado de Educación Primaria en la ... -
Programa "Manejo de estrés frente a las evaluaciones escritas en alumnos de secundaria de una institución educativa privada - Lima Metropolitana"
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada: Programa: Manejo del estrés frente a evaluaciones escritas en alumnos de secundaria de una Institución Educativa Privada de Lima Metropolitana, tiene como objetivo la elaboración de una propuesta ... -
Programa "Juego Tú" sobre habilidades básicas para la matemática en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 3006 "José Echenique Rodríguez" UGEL 02- 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tiene como finalidad dar a conocer los efectos del programa “Juego tu “sobre habilidades básica para la matemática en estudiantes de 5 años de la institución educativa “3006” José ... -
Habilidades metalingüísticas para mejorar la comprensión lectora en un alumno con disgrafía de la Institución Educativa "Antonio Moreno de Cáceres"
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo lleva como título “Estudio de caso: Habilidades metalingüísticas para mejorar la comprensión lectora en un alumno disgráfico de la Institución Educativa “Antonio Moreno de Cáceres” – El agustino. La ... -
El programa PJ Juegos Verbales y su influencia en la expresión oral de alumnos dekasegi de la Institución Educativa Privada Peruano Japonés - La Victoria - Lima, año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación se originó debido al bajo rendimiento que mostraban los alumnos Dekasegi en todas las áreas, en especial en el curso de comunicación, por lo que nuestra investigación tuvo por objetivo ... -
El manejo de la tensión y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E. "Inca Pachacútec" San Juan de Miraflores, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tiene como objetivo general determinar de qué manera el manejo de la tensión y la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E. “Inca Pachacutec” San Juan ... -
Programa "Me divierto con las matemáticas" en la noción de número niños de 5 años I.E.I. 094 de Lima-cercado
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación, tiene como problema general, ¿Cómo influye el programa “Me divierto con las matemáticas” en la noción de número en los niños de 5 años de la I.E.I. 094 de Lima- Cercado? Y como objetivo general ... -
Clima de aula y rendimiento académico en el área de persona familia y relaciones humanas en alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa 5172 de la UGEL 04 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación, está dirigido a los docentes y estudiantes de la institución educativa 5172 Hijos de Luya del distrito de Zapallal, lima, ya que esto, tiene como objetivo determinar si existe una relación ... -
Propiedades psicométrica del Cuestionario de Pensamiento Crítico, en adolescentes de la ciudad de Trujillo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación aporta al objetivo de desarrollo sostenible; el cual hace referencia a la educación de calidad con el fin de reducir las brechas educativas logrando determinar las propiedades psicométricas del ... -
Programa fonocuentos para el desarrollo de la conciencia fonológica en 5 años de una institución educativa de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio estuvo alineado al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, el cual, evaluó el impacto del programa educativo "Fonocuentos" en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de cinco años de una institución ... -
Programa letras mágicas para los procesos de escritura en estudiantes de tercero de primaria de una institución educativa Lima 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio pretende contribuir en el desarrollo de las habilidades básicas de alfabetización, necesarias para la vida, lo que señala el ODS-4, cuya mirada es asegurar una educación inclusiva, equitativa con oportunidades ... -
Las TIC y la comprensión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial "Santa Rosa de Lima" Huacho - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente tesis parte del siguiente problema de investigación ¿De qué manera se relacionan las TIC y la Comprensión lectora en estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial ... -
Habilidades de aprendizaje y la comprensión lectora en alumnos del cuarto grado nivel primario de la Institución Educativa 3097 del distrito de Comas. 2009
(Universidad César Vallejo, 2011)El presente trabajo de investigación titulado “Habilidades de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en alumnos del cuarto grado nivel primario de la Institución Educativa 3097 del distrito de Comas. 2009”, tuvo como ...
