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La ejecución de las sesiones de aprendizaje de la aritmética, en docentes de educación primaria de la I.E. 8193, Ancón, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesina tuvo como objetivo determinar los niveles de ejecución de sesiones de
aprendizaje de la aritmética, en docentes de primaria de la institución educativa 8193,
Ancón, 2018, enfoque cuantitativo, método ...
Acceso abierto
Estrategia metodológica para mejorar la aplicabilidad del currículo nacional de los docentes de I.E. N° 10226 “Nuestra Señora de La Merced” – Túcume - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación presentado a continuación tiene cómo título:
“ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR LA APLICABILIDAD DEL
CURRÍCULO NACIONAL DE LOS DOCENTES DE I.E. N° 10226 “NUESTRA
SEÑORA DE LA MERCED” – ...
Acceso abierto
Estrategias plurigestionadas para la expresión oral
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo aplicar un taller denominado Comunicándonos
para el fortalecimiento de las competencias comunicativas y competencias
interculturales de los docentes universitarios del Área académico ...
Acceso abierto
La agresividad en estudiantes del séptimo ciclo de las Instituciones Educativas Guadalupe y Argentina, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias en el nivel de
agresividad entre los estudiantes del séptimo ciclo de las instituciones educativas
Nuestra Señora de Guadalupe y Argentina, Lima 2018; en ...
Acceso abierto
Los lectojuegos en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de las II.EE. del distrito de Mache-Otuzco, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de los lectojuegos en el aprendizaje de los estudiantes del 2° Grado de Primaria de las II.EE. del Distrito de Mache-Otuzco, 2018; metodología cuantitativa, ...
Acceso abierto
Nivel de la autoestima en estudiantes de 5 años del PRONOEI “Talleres Kukulí”, San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la investigación Nivel de la autoestima en estudiantes de 5 años del
pronoei “Talleres Kukulí”, San Juan de Lurigancho - 2014, el objetivo de la
investigación es medir el nivel de autoestima de los estudiantes.
La ...
Acceso abierto
La autoestima en estudiantes del sexto grado de las Instituciones Educativas Leoncio Prado y Virgen de Guadalupe, Puente Piedra, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias en la
autoestima entre estudiantes del sexto grado de las instituciones educativas
Leoncio Prado y Virgen de Guadalupe, Puente Piedra, 2018, enfoque ...
Programa formando lazos para favorecer el aprendizaje cooperativo de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de Copacabana, Rímac, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto que causa la aplicación
del programa formando lazos en el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del quinto
grado de la I. E. Nuestra Señora de ...
Acceso abierto
La motricidad fina y el aprendizaje de la lectoescritura en niños de cuatro años de edad de la Institución Educativa Cleofé Arévalo del Águila, 2015
(Universidad César Vallejo, 2018)
El desarrollo de la motricidad fina, es el resultado de los logros alcanzados por el niño
en el dominio de los movimientos finos de la mano, de los pies, la coordinación
óculomanual, óculo pedal, la orientación espacial ...
Acceso abierto
El juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños en la I.E. N° 330 de la urbanización Nueve de Abril del distrito de Tarapoto, provincia y región San Martín, 2015
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo principal del presente estudio fue caracterizar la importancia y el
uso del juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de
los niños en la I.E N° 330 de la Urbanización Nueve de Abril, ...
Acceso abierto