Listar Escuela de Educación Secundaria por título
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La Actividad Física y la Autoestima de los Estudiantes del Sexto Grado de Primaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora De Montserrat” de Trujillo-2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado “La actividad física y la autoestima de los estudiantes del sexto grado de primaria de la I. E. “Nuestra Señora de Montserrat” de Trujillo- 2018, tuvo como objetivo determinar ... -
Actividades de aprendizaje en la promoción de la Cultura ambiental en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Reque-Chiclayo-Lambayeque, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo contribuyó con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación de calidad, dado que se garantizó una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos ... -
Actividades lúdicas de educación física para la modificación de la conducta en una institución educativa de secundaria, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo elaborado buscó contribuir con el logro del objetivo de la ODS relacionado a la búsqueda de una educación de calidad, la misma que responde a la meta; los estudiantes adquieren un nivel adecuado en conocimientos ... -
Ansiedad y expresión oral en los alumnos del 1° grado de Educación secundaria de la I.E. “Víctor Andrés Belaunde” de Trujillo – La Libertad - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo de realizar este estudio fue con la finalidad de establecer el tipo de relación que existe entre la ansiedad y la expresión oral en los alumnos del 1° grado de Educación Secundaria de la I.E. “Víctor Andrés ... -
Aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado” Tajamar – Sechura
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria ... -
Aplicaciòn de estrategias interactivas para potenciar el pensamiento crìtico de los alumnos de 4to grado educaciòn secundaria secciones B y C de la instituciòn educativa San Juan Bautista
(Universidad César Vallejo, 2011)En la actualidad, el proceso educativo busca la socialización del conocimiento con la práctica cotidiana, es decir que el alumno vincule el saber - hacer de esa manera la información contextualizada trabajada desde su ... -
Aplicación De Las Fichas De Lectura Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Alumnos Del 2° Grado De La . E. N° 10991 De Caruarundo – Huambos, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación de las fichas de lectura como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del segundo grado de la I.E.10991 de ... -
Aplicación de talleres motivacionales para mejorar la satisfacción laboral en los docentes de la I,E.P. El Regalado Tumbaden - San Pablo 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación se originó como consecuencia de la observación y análisis de la actuación de los docentes de la I.E.P. “El Regalado” Tumbadén – San Pablo Como docente de la mencionada Institución, ... -
Aplicación de una propuesta de mejora de la disciplina basada en el diálogo para la convivencia armónica dentro del aula en las alumnas del 2do año “G” de la Institución Educativa. “Nuestra Señora de Fátima — Piura - 2007
(Universidad César Vallejo, 2010)Un aula es un sitio en donde se enseña y se aprende, pero no sólo se aprenden los contenidos curriculares de las diferentes materias sino también aquellos vinculados a la posibilidad de integrarse y vivir en sociedad. ... -
Aplicación del módulo ocupacional en tejido plano para desarrollar capacidades en la especialidad de confección textil en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Perú-Birf - Ferreñafe - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación se originó como consecuencia de un bajo rendimiento académico (logro de capacidades) de los estudiantes de la Institución Educativa “PeruBirf” - Ferreñafe, por el poco o escaso interés ... -
Aprendizaje cooperativo en la generación de proyectos productivos de estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Tumbes 2022
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl aprendizaje cooperativo como un método pedagógico promueve la participación mediante la formación de grupos para organizar actividades dentro del aula para convertirse en una experiencia social y académica de aprendizaje, ... -
El aprendizaje cooperativo en la mejora del rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria, Yurimaguas 2021
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio apoya el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación de calidad, al asegurar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y al fomentar oportunidades de aprendizaje para todas las personas a ... -
El aprendizaje cooperativo en las habilidades sociales en una institución educativa de secundaria, Huancavelica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo contribuye con el objetivo de desarrollo sostenible ODS 4, educación de calidad, al promover una educación basada en la toleración buscando para las personas una sociedad pacífica. Además del ODS 10, reducción ... -
El aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales - especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior Tecnológico público "María Rosario Araoz Pinto" distrito de San Miguel - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)Acceso abiertoEn la investigación "El aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior ... -
Atención integral en la identidad de género en estudiantes de secundaria, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente estudio investiga la efectividad de diversas metodologías pedagógicas, como los juegos de roles y los debates, para mejorar la comprensión y manejo de conceptos relacionados con la identidad de género, el ... -
Aula digital en el fortalecimiento de competencias de áreas básicas en estudiantes de secundaria, Urubamba, Cusco, 2019
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo contribuye con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación de calidad, dado que se garantizó una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos ... -
Aula invertida en el rendimiento académico en una institución educativa de secundaria, Urubamba, 2018
(Universidad César Vallejos, 2024)Acceso abiertoEste trabajo contribuye a dos Objetivos de Desarrollo Sostenible: al ODS 4, educación de calidad, y al ODS 1, fin de la pobreza. El trabajo demostró una estrategia didáctica para mejorar el rendimiento académico en una ... -
La autoestima en los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. N° 16457 ”Horacio Zeballos Gamez” - La Jalquilla - San Ignacio - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)Este estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de autoestima en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa 16457 “Horacio Zeballos Gómez”, del Caserío la Jalquilla del Distrito y ... -
Beneficio del Facebook en los alumnos del 2º grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa n° 80148 “Ciro Alegria” del Distrito de Sartimbamba – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación denominada “Beneficio del Facebook en los alumnos del 2º grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa n° 80148 “Ciro Alegria” del Distrito de Sartimbamba – 2019” tiene como objetivo ... -
Bullying en estudiantes de educación media de una institución educativa, Comas, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo describir el bullying en estudiantes de educación media de una institución educativa, Comas, 2018 la investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental de nivel ...
