Search
Now showing items 11-20 of 214
Psicomotricidad gruesa e iniciación a la lectoescritura a los niños de 5 años en la Red 01- Ventanilla, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre la psicomotricidad gruesa y la iniciación a la lectoescritura en los niños de 5 años de Instituciones Educativas del Nivel Inicial - Red ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico de los estudiantes VII ciclo secundario institución educativa Alfonso Ugarte del distrito San Vicente- Cañete-2009
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar la relación que existe entre
la autoestima y el rendimiento académico de los estudiantes VII ciclo secundario
institución educativa Alfonso Ugarte del distrito ...
Liderazgo directivo y la motivación en las instituciones públicas-UGEL 7-San Luis, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis Liderazgo directivo y la motivación en las instituciones públicas - UGEL 7-San
Luis, - 2016 tuvo como problema general ¿Existe relación entre el liderazgo directivo y la
motivación en los docentes de las ...
Acceso abierto
Clima social familiar y autoestima en estudiantes del VII ciclo de secundaria del I.E. Carlos Wiesse Comas 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “Clima social familiar y autoestima en los estudiantes
del VII ciclo de Secundaria de la I.E. Carlos Wiesse, Comas 2016”, presento
como objetivo general Determinar la relación entre Clima social ...
Acceso abierto
Estilo de liderazgo de los directores y su relación con el clima según los docentes de las Instituciones Educativas de la Red 25 del distrito de Villa el Salvador, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe
entre los estilos de liderazgo de los directores y el clima según los docentes de las
I.E de la RED 25 del Distrito de V.E.S en el año 2013, ...
Acceso abierto
Asertividad y capacidad emprendedora en las estudiantes del ciclo básico del CETPRO “Santísima Trinidad” del distrito de Lurín-Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables
asertividad y las capacidades emprendedoras en las estudiantes del ciclo básico
del CETPRO Santísima Trinidad de Lurín, 2015, que responde ...
Acceso abierto
Diversificación Curricular e Identidad Cultural en los estudiantes del 5º año de educación secundaria la I.E. José Faustino Sánchez Carrión, UGEL 01, Lurín, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la investigación fue: determinar la relación existente de
Diversificación Curricular e Identidad Cultural a en la I.E. José Faustino Sánchez Carrión,
UGEL 01, 2016.
Este estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Relación entre el uso del internet con la conducta asertiva y agresiva de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria de la I.E. Nº 3091 “Huaca de Oro” de Pro, Los Olivos, Lima, 2010
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación: “Relación entre el uso del internet con la conducta asertiva
y agresiva de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria de la I.E. Nº 3091
“Huaca de Oro” de Pro, Los Olivos, Lima, 2010”, ...
Acceso abierto
Uso de TICs y el logro de aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del VII ciclo de educación secundaria - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la tesis fue Determinar la relación entre el Uso de TICs y el logro de
Aprendizaje del Área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del VII Ciclo
de educación secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Innovación y gestión del conocimiento en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de San Luis, Año 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La innovación y gestión del conocimiento en instituciones educativas públicas de
educación primaria del distrito de San Luis, Año 2016.
Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo y de tipo básica, de
diseño ...
Acceso abierto