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Mostrando ítems 61-70 de 184
La comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de comunicación y matemáticas en estudiantes del tercer grado de primaria de la institución educativa Nº 2022 Los Olivos, año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de este trabajo de investigación es establecer la Relación entre la
Comprensión Lectora y el Rendimiento Académico en las áreas de comunicación y
matemáticas de los estudiantes del tercer grado de primaria ...
El resumen y la comprensión lectora en los estudiantes del 3er. Grado I.E. 3088 Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2014)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar en qué
medida la Técnica de Resumen influye en la Comprensión Lectora en los
estudiantes del 3er. Grado de Educación Primaria de la I.E. 3088 – Puente ...
Niveles de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen”- Lima-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El problema de la presente investigación fue ¿Cuál es la relación que
existe entre Los niveles comprensión lectora y la resolución de problemas
matemáticos en los estudiantes del sexto grado de primaria de la
Institución ...
Efectos del programa mi buen lector en la comprensión lectora en los niños del 2º grado de educación primaria en la I.E. Nº 3017 Inmaculada Concepción en el distrito del Rímac.2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación consideró como objetivo general Determinar los efectos del
programa mi buen lector en la comprensión lectora en los niños del 2º grado
de educación primaria en la I.E. 3017 Inmaculada Concepción Rímac ...
Las dinámicas grupales vivenciales y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del segundo año de secundaria de la Institución Educativa 1107 de La Victoria, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación “Las Dinámicas grupales vivenciales y su relación
con la Comprensión lectora de los estudiantes del segundo año de secundaria
de la Institución Educativa 1107 de la victoria 2012”, se ejecutó ...
Eficacia de los mapas conceptuales en la mejora del nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 6°grado de educación primaria de la institución educativa N° 5176, Puente Piedra, 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar la eficacia de
los mapas conceptuales en la mejora del nivel de comprensión lectora en los
estudiantes del 6°grado de educación primaria de la Institución ...
Comprensión lectora y su relación con el nivel de aprendizaje de los niños del 1er. grado de primaria de la I.E. Independencia - UGEL Nº 02 del Rimac
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente informe de investigación tiene como propósito establecer una
relación entre la comprensión lectora y el nivel de aprendizaje en el área de
Comunicación en estudiantes del 1 ° grado de primaria de la ...
La comprensión lectora y el rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado del nivel primaria de la I.E. Nro. 145 “Independencia Americana” UGEL-05- S.J.L. 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación titulada la comprensión lectora y el rendimiento
académico de los alumnos de 5to grado del nivel primario de la institución
educativa Nro.145 Independencia Americana UGEL 05. De San Juan ...
Organizadores gráficos y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de tres instituciones educativas de la red 09 de la UGEL 04 de Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación “Organizadores gráficos y la
comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de tres
Instituciones Educativas de la Red 09 de la UGEL 04 de Comas, 2013“, tuvo
como ...
Programa de estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora de textos continuos en estudiantes del 4to grado de primaria en la Institución Educativa “Julio Ramón Ribeyro”, El Agustino, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo primordial
determinar los efectos que tiene la aplicación del programa de estrategias de
lectura en la comprensión lectora en los estudiantes del 4º grado de ...