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Mostrando ítems 1-2 de 2
El comportamiento prosocial en pre-escolares de cinco años de una institución educativa de Bellavista y San Miguel, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Para dar inicio a la presente investigación se consideraron a las teorías social cognitiva y la
teoría conductista, además de los aportes que estas brindaron; se tuvo como objetivo general
identificar el nivel del ...
Acceso abierto
Habilidades de interacción social en niños de cinco años de tres instituciones educativas en contextos diferentes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo principal comparar los niveles de Habilidades de
Interacción Social que presentan los niños de cinco años de las instituciones educativas de
Barranco, Los Olivos y Callao 2019. En la ...
Acceso abierto