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Noción de número en niños de 5 años en una institución educativa inicial, Ventanilla 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de la noción de número que
presentan los niños de 5 años en una institución educativa del nivel Inicial, Ventanilla-2018.
El estudio se basó en la teoría de ...
Estudio comparativo de las etapas del dibujo infantil entre los niños de 4 años de la I.E.I Privada Joseph and Mery School y la I.E.I Pública Señor de los Milagros - Jesús María
(Universidad César Vallejo, 2013)
En la presente investigación se intenta conocer el nivel de las etapas del dibujo
infantil en que se encuentran las dos Instituciones educativas del nivel inicial,
haciendo una comparación entre el sector público y el ...
Nivel de maduración para el aprendizaje en niños de 5 años de la Institución Educativa Pública Los Amiguitos N° 384 - Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivodeterminar el nivel de maduración para el aprendizaje en los niños de 5 años de la institución educativa pública “Los Amiguitos” N° 384 del distrito de Carabayllo. El estudio es de enfoque ...
Aprendizaje en el área de matemáticas en niños de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como título Aprendizaje en el área de matemáticas en niños
de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019. Su objetivo general de
esta investigación es determinar el ...
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