Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 184
Actividades lúdicas y desarrollo de la conciencia fonológica en los estudiantes de 5 años, Institución Educativa Niño Manuelito-A, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre las actividades lúdicas y el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Niño Manuelito - ...
Acceso abierto
Estilos directivos y relaciones interpersonales en docentes de la red 02 UGEL Ventanilla, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
A continuación se muestra la síntesis de la investigación titulada Estilos directivos
y relaciones interpersonales de docentes en la red 02 UGEL Ventanilla, 2017.
La presente investigación tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Liderazgo Pedagógico en el Desempeño Docente en la I.E. 7061 Los Héroes de San Juan, UGEL 01 San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación denominada Liderazgo Pedagógico y su incidencia en el
Desempeño Docente de la Institución Educativa N° 7061 – Los Héroes de San
Juan, 2018 nace a partir de la identificación de un problema latente en la ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento y planeamiento estratégico en las instituciones educativas públicas, RED 01-UGEL-Ventanilla -Callao, 201 8
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada “Gestión del conocimiento y planeamiento
estratégico en las instituciones educativas públicas, RED 01 -UGEL -Ventanilla
Callao, 2018”
La presente investigación tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Estrategias de metacomprensión lectora y estilos de aprendizaje en estudiantes del quinto año, nivel secundaria de la I.E 7084 “Peruano Suizo”, Villa El Salvador, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio se realizó con el objetivo determinar si existe relación directa
entre estrategias de metacomprensión lectora y estilo de aprendizaje activo (y los
demás estilos) en estudiantes del quinto año, nivel ...
Acceso abierto
Estrategia docente y rendimiento académico en el área de formación ciudadana y cívica en estudiantes de quinto año de secundaria de la I.E. “Eloy Gaspar Ureta”, VMT, Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente tesis titulada: Estrategia docente y rendimiento académico en el área
de formación ciudadana y cívica en estudiantes de quinto año de secundaria de la
I.E. “Eloy Gaspar Ureta”, VMT. Lima, 2013 tuvo como ...
Acceso abierto
El liderazgo pedagógico y la gestión educativa de las instituciones educativas del nivel secundaria de la UGEL N° 16, Barranca, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como variables de estudio el liderazgo pedagógico
y la gestión educativa. Tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo
pedagógico de los directores de las instituciones ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico continuo y práctica docente de la Institución Educativa 2037 Ciro Alegría Carabayllo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El estudio tuvo como propósito general, determinar la relación que existe entre el
acompañamiento pedagógico continuo y práctica docente de la Institución
Educativa 2037 Ciro Alegría Carabayllo, la población es de 174 ...
Acceso abierto
Programa lector para comprensión lectora en estudiantes de primer grado de primaria en una institución educativa pública distrito Ate - 2017.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El estudio tuvo por objetivo determinar el efecto de la aplicación del programa lector
en la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de la institución
educativa pública "Manuel Gonzales Prada", en el ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y relaciones interpersonales de los docentes en la Institución Educativa “Túpac Amaru”, Villa María del Triunfo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo general de esta investigacion fue determinar la relación que existe
entre la comunicación asertiva y relaciones interpersonales de los docentes en la
Institución educativa Túpac Amaru”, Villa María del Triunfo, ...