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El desarrollo del área de Historia del Perú y la formación de la identidad nacional en los alumnos del cuarto y quinto año de Educación Secundaria del colegio Trilce Maranga 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada “El desarrollo del Área de Historia del Perú y la formación de la Identidad Nacional en los alumnos del cuarto y quinto año de educación secundaria del colegio Trilce Maranga 2013” presento como ...
Aplicación de un programa educativo lúdico virtual basado en la práctica de valores y su influencia en el aprendizaje colaborativo en los alumnos de 5 años del nivel inicial de la I.E.I. 059 Andrés Bello de Pueblo Libre, 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)
El Objetivo del presente estudio fue Determinar la influencia del Programa
lúdico virtual basado en la práctica valores en el aprendizaje colaborativo de los
niños de 5 años de la institución educativa Nª 059 del Distrito ...
Organización gerencial y el proceso de enseñanza de los docentes en el Cetpro Municipal Santa Cruz del distrito de Miraflores - 2010
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente estudio examina la relación entre la organización
gerencial y el proceso de enseñanza de los docentes en el CETPRO
municipal Santa Cruz del distrito de Miraflores, teniendo por objetivo
determinar la relación ...
Percepción de mapas mentales y la relación con la capacidad de comprensión de información del área C.T.A. en alumnos del 1ro. de secundaria de la I.E. N° 2063 "José Félix Bogado" distrito de Rímac - Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
En este estudio se planteó como objetivo general, establecer la relación que
existe entre los mapas mentales y la capacidad de comprensión de
información del área de C.T.A. en los alumnos del 1ro de secundaria de la ...
Influencia del perfil del docente tutor en la ejecución de la tutoría en los estudiantes de las institucines educativas secundarias públicas "Santa Rosa" y Gran Unidad Escolar "San Carlos" de la ciudad de Puno
(Universidad César Vallejo, 2007)
La Tutoría y Orientación Educacional es el acompañamiento socio-afectivo
y cognitivo a los estudiantes. Es un servicio inherente al currículo y tiene un
carácter formativo y preventivo. Son agentes de la Tutoría y la ...
La cosmovisión andina y su relación en el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación nivel inicial de la Universidad Tecnológica de los Andes sub sede Andahuaylas 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)
El proceso investigativo; realizado sobre la Cosmovisión Andina y su Relación en el Aprendizaje de los Estudiantes de la Facultad de Educación Nivel, Inicial De La Universidad Tecnológica de los Andes, Sub Sede – Andahuaylas ...
Escuela Intercultural Bilingüe y rendimiento académico en el área de Comunicación Integral del nivel primaria en la EIB Comunidad Shipiba - Rímac - Lima
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre Escuela Intercultural Bilingüe y rendimiento académico en el área de Comunicación Integral de los estudiantes del nivel primaria en la ...
Relación del ambito familiar y el rendimiento académico de los niños de primaria de la Institución Educativa N° 20025-Astobamba, provincia de Lima - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente estudio estuvo enmarcado en las variables Ámbito Familiar y Rendimiento Académico en los alumnos de nivel primaria de la IIEE Nº 20025 de Astobamba en la provincia de Lima en el año 2011, asimismo se observó ...
Cultura organizacional en docentes del nivel primario y secundario en la institución educativa pública Peruano Suizo, Comas-Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El propósito de este estudio fue el determinar la diferencia de cultura organizacional en docentes de nivel primario y secundario de la Institución Educativa Pública Peruano Suizo Comas-Lima, 2014.
El diseño de la ...
Los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de las alumnas del Cetpro "Virgen de las Mercedes" Ugel 06 - La Molina año 2008
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo se planteó ante el bajo rendimiento académico de los
estudiantes del CETPRO "Virgen de las Mercedes" y el objetivo fue, que a través
del conocimiento de los Estilos de Aprendizaje mejorar ese ...