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Propuesta de Modelo de Gestión del Sistema de Investigación para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Carlos Salazar Romero - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El estudio se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto de Educación Superior Tecnológico público “Carlos Salazar Romero” (IESTP”CSR”). El objetivo general es proponer un modelo de gestión del sistema de investigación ...
Acceso abierto
Propuesta de un Programa Educativo para Mejorar los Hábitos Alimenticios en la Institución Educativa “San Jacinto” – Nepeña, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio denominado “Propuesta de un programa educativo para mejorar los hábitos alimenticios en la Institución Educativa “San Jacinto” – Nepeña,
2017”; tuvo como objetivo general determinar los hábitos ...
Acceso abierto
Propuesta de Innovación Didáctica para mejorar el Aprendizaje de la Educación Física en Estudiantes de Secundaria en Chimbote 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Como objetivo general se propuso proponer una innovación didáctica para mejorar el aprendizaje de la educación física en estudiantes de secundaria en Chimbote en el año 2017; la muestra estuvo conformada por 59 profesores ...
Acceso abierto
Talleres de Liderazgo para el Mejoramiento de la Práctica Pedagógica de los Estudiantes de Computación e Informática del Instituto Pedagógico Chimbote - 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación buscó determinar la influencia de los Talleres de Liderazgo en el mejoramiento de la Práctica Pedagógica de los estudiantes del IX ciclo de Computación e Informática del Instituto Pedagógico Chimbote, ...
Acceso abierto
Estrategia de Estimulación Recreativa para Mejorar las Habilidades Matemáticas en Niños De 5 Años de la I.E.P. “Virgen del Perpetuo Socorro”, Chimbote, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El propósito de estudio del presente trabajo demuestra que la Estrategia de Estimulación Recreativa para mejorar las Habilidades Matemáticas en los niños de 5 años de la I.E.P. Virgen del Perpetuo Socorro, Chimbote, 2017; ...
Acceso abierto
Desnutrición Infantil Y Rendimiento Escolar En Los Estudiantes De La Institución Educativa Inicial Nº 1542 – Chimbote, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación está orientada a establecer la relación entre desnutrición infantil y rendimiento escolar en los estudiantes de la I.E N 1542 – Chimbote 2017, cuyo objetivo principal es establecer el grado ...
Acceso abierto
Aprendizaje Cooperativo y Resolución de Problemas en los Estudiantes de Computación Informática del Instituto Superior de Educación Público Chiquián, 2017 CARATULA
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este trabajo tiene como finalidad determinar la relación que existe entre el aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas en los estudiantes los estudiantes de computación informática del Instituto Superior de ...
Acceso abierto
Influencia de la Evaluación de Desempeño Docente en el Clima Institucional en la I.E. Mariscal Luzuriaga de Casma, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación centra su objetivo en determinar el grado de influencia de evaluación de desempeño docente y el clima institucional en la I.E. Mariscal Luzuriaga, Casma, 2017. Para determinar el ...
Acceso abierto
Asertividad y Convivencia en el Aula en Estudiantes del Sexto Grado de Primaria de la Institución Educativa Ramón Castilla, Samanco, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la asertividad y los niveles de convivencia en el aula de clases de los estudiantes del sexto de primaria I.E. ...
Acceso abierto
El Cuento como Estrategia Didáctica para Desarrollar la Expresión Oral en Estudiantes de 3 Años. I.E.P “Divino Niño Jesús”, Chimbote, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La siguiente investigación tuvo como objetivo demostrar la efectividad del cuento como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral en los estudiantes de 3 años de edad de la Institución Educativa Particular ...
Acceso abierto