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Validación y adaptación del inventario de SISCO del estrés académico en estudiantes de secundaria de la ciudad de Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del
inventario SISCO del Estrés Académico en estudiantes de Secundaria de la Ciudad
de Piura. Se utilizó una metodología de tipo no experimental y ...
Acceso abierto
Violencia familiar e inteligencia emocional en estudiantes de nivel secundaria de una institución educativa andina, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre violencia familiar
e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa
andina 2022. El tipo de estudio es aplicado, ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la escala adaptada de Procrastinación de Tuckman ATPS en estudiantes adultos de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el presente estudio se tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas
de la Escala adaptada de Procrastinación de Tuckman (ATPS) en estudiantes adultos
de Lima Metropolitana. El trabajo fue de tipo aplicado, ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar y agresividad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de Chulucanas - Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se planteó determinar la relación entre funcionalidad familiar
y agresividad en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública
de Chulucanas-Piura. Fue un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Violencia de pareja y dependencia emocional en estudiantes de estomatología de una universidad privada de la provincia de Abancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la violencia de pareja y la dependencia emocional en estudiantes de
estomatología de una universidad privada de la provincia ...
Acceso abierto
Violencia familiar en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa estatal de Jaén, Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación asumió el objetivo principal de describir el nivel de
violencia familiar en los estudiantes de educación secundaria en una institución
educativa estatal del distrito de Jaén. El estudio fue de ...
Acceso abierto
Adicción a los videojuegos y agresividad en adolescentes de una institución educativa de la ciudad de Sullana
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre adicción a los
videojuegos y agresividad en adolescentes de la I.E 14786 “Fray Martin de Porras”
– Sullana. Se utilizó una metodología de tipo correlacional ...
Acceso abierto
Conducta agresiva y funcionalidad familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la conducta
agresiva y la funcionalidad familiar en los estudiantes del nivel secundario de una
I.E. de Piura. Fue un estudio de tipo básico de nivel ...
Acceso abierto
Actitudes hacia la violencia de género en estudiantes de una institución educativa de Chimbote, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad describir las actitudes hacia la
violencia de género en estudiantes de una institución educativa. Este estudio fue de
tipo básico, de diseño no experimental- transversal y ...
Acceso abierto
Construcción de una escala de motivación académica para estudiantes de décimo ciclo de una universidad privada de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación, se propuso diseñar y evaluar las propiedades
psicométricas de la Escala de Motivación Académica para Estudiantes Universitarios
(EMA-EU). El tipo de estudio que se empleó fue descriptivo con ...
Acceso abierto