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“Nivel De Comprensión De Textos De Los Estudiantes Del 6to Grado De Educación Primaria En Una Institución Educativa Privada De Chimbote”
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptivas simples,
observacional, de corte transversal. Es de tipo descriptivo porque está orientado a describir
el nivel de comprensión lectora. La comprensión ...
Acceso abierto
Programa de literatura regional para mejorar comprensión de lectura con estudiantes educación primaria Huamachuco – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito
demostrar la influencia del “Programa de literatura regional para
mejorar comprensión de lectura en los estudiantes educación
primaria”.El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Taller “Mis lecturas Mágicas” sobre estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de tercero de Primaria de la I.E. Nº 81776-Trujillo 2015.
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación se propuso, determinar que el taller “Mis lecturas Mágicas” sobre estrategias didácticas mejora la comprensión lectora en los estudiantes de tercero de primaria de la I.E. N° 81776-Trujillo ...
Acceso abierto