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Mostrando ítems 481-487 de 487
Agresividad y rendimiento académico en estudiantes de V ciclo de la I.E Nº 2096 Perú Japón, Los Olivos 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre
agresividad y rendimiento académico en estudiantes de V ciclo de la I.E Nº2096
Perú Japón, ubicada en el distrito de Los Olivos, Lima. Se empleó ...
Comprensión lectora y actitudes en estudiantes del 6° grado de Puente Piedra 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio buscó determinar la relación entre comprensión lectora y
actitudes en estudiantes de 6°grado de Puente Piedra- 2016, investigación
cuantitativa, método descriptivo correlacional, diseño no experimental, ...
Hábitos alimenticios y rendimiento académico en estudiantes del nivel primario de una institución educativa del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre los hábitos
alimentarios y el rendimiento académico en niños de una institución educativa de
nivel primario, para ello se consideró la metodología ...
Acceso abierto
Biohuerto como estrategia para fortalecer la conciencia ambiental en estudiantes de primaria en una institución educativa de Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como prioridad demostrar que la aplicación del
biohuerto como estrategia fortaleció la conciencia ambiental en estudiantes de
primaria en la Institución Educativa N° 2096, Perú Japón de Los ...
Acceso abierto
Estilos de liderazgo en el desarrollo de la competencia docente en una institución educativa, Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio contribuyo con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación
de calidad, considerando que se garantizó la formación de competencias de los
docentes de forma reflexiva, promoviendo las habilidades a ...
Acceso abierto
Influencia de las estrategias didácticas en la compresión lectora de los estudiantes de primer grado de primaria en San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio aporta al cuarto objetivo de desarrollo sostenible (ODS): Educación de
calidad, dado que se implementa estrategias didácticas para la comprensión
lectora, porque los estudiantes requieren recepcionar, organizar ...
Acceso abierto
Diseño de aprendizaje universal en la enseñanza inclusiva en estudiantes de educación básica regular primaria, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este trabajo contribuye el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 (ODS 4),
centrado en la educación de calidad, al fomentar una educación equitativa e
igualitaria de alta calidad. Asimismo, abordó el ODS 10, que se ...
Acceso abierto