Listar Doctorado en Educación por tema "Lectura - Estudio y enseñanza (secundaria)"
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Estrategias metacognitivas de la comprensión lectora en estudiantes del nivel secundario de la I.E.I. María Auxiliadora La Merced - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El objetivo general de la presente investigación es determinar la influencia de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora que alcanzan a las estudiantes del nivel secundario de la I.E.I. María Auxiliadora ... -
Plan de fortalecimiento en estrategias de lectura para el logro de la comprensión lectora en los estudiantes del 1° grado de secundara de la I.E. No. 601050 Micaela Bastidas - Iquitos 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como propósito, mejorar la comprensión lectora con la adecuada aplicación de un plan de fortalecimiento en estrategias de lectura en los estudiantes del 1° de secundaria de la Institución Educativa ...