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Modelo de evaluación formativa bilingüe para el desempeño docente en educación primaria del distrito de Miracosta, Chota
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo por objetivo general, proponer un modelo de
evaluación formativa bilingüe para mejorar el desempeño docente de educación
primaria del distrito de Miracosta – Chota.
La investigación fue ...