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Las estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes de educación básica
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del presente estudio fue determinar cómo las estrategias
metacognitivas mejoran la comprensión lectora en estudiantes de educación
básica; fundamentada en las teorías sociocultural y cognitiva, presenta ...
Acceso abierto