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Mostrando ítems 21-25 de 25
Uso de juegos matemáticos para mejorar la atención en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Ramón Castilla del Centro Poblado Miraflores durante el año 2012
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de juegos matemáticos para mejorar la atención en los estudiantes del quinto grado de Educación Secundaria de la I. E. Ramón Castilla del Centro Poblado ...
Acceso abierto
Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50562 Unidocente de Tillpa – Marcapata
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este trabajo titulado: “Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la institución educativa n° 50562 unidocente de Tillpa –Marcapata”. Se investigó a ...
Acceso abierto
Uso del test de Machover como estrategia para regular el estado emocional de los alumnos del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa “Raúl Heredia Guardia” M/MX de Colta, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El Trabajo de Investigación desarrollado con el título “Uso del test de Machover como estrategia para regular el estado emocional de los alumnos del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa “Raúl ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de matemática en alumnos de 2do año de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar, Moquegua 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación
existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académica en los
estudiantes de 2do de secundaria de la Institución Educativa Simón ...
Acompañamiento del entorno familiar y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes Maynas- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación nos permitió Determinar la influencia del acompañamiento
del entorno familiar en el rendimiento académico en el Área de Comunicación en
los estudiantes.
Podemos afirmar que; existe influencia significativa ...