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Mostrando ítems 1-3 de 3
Estrategias del método Suzuki y el aprendizaje del violín en los estudiantes del Programa Suzuki de un Colegio Internacional, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Aprender a tocar un instrumento musical requiere de un conjunto de experiencias
internas que suscitan la creatividad y la sensibilidad. El método Suzuki se basa en
la teoría de que, si todos los niños son capaces de ...
Acceso abierto
Gestión directiva y aplicación de instrumentos de evaluación formativa desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa de El Agustino, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación permitió conocer como la gestión directiva
ha permitido que los docentes apliquen la estrategia de la evaluación formativa.
La metodología de la investigación corresponde a un enfoque ...
Acceso abierto
Enseñanza en modalidad virtual y actitudes hacia el aprendizaje desde la perspectiva docente en una universidad de música, Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La enseñanza en modalidad virtual está apoyada en las nuevas tecnologías de
información y comunicación y está ganando mayor espacio a nivel mundial. Por
ende, los agentes educativos se vieron en la necesidad de aplicar ...
Acceso abierto