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Mostrando ítems 431-434 de 434
Programa de competencias comunicativas para mejorar la práctica pedagógica de los docentes en instituciones de educación secundaria, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2024)
Los aprendizajes depende de las condiciones que se generan en la práctica
pedagógica, por ello el objetivo del estudio fue proponer un programa de
competencias comunicativas para mejorar la práctica pedagógica de los ...
Acceso abierto
Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y práctica pedagógica en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito Tambobamba. Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio, ha llegado a determinar la influencia del trabajo
colegiado en la práctica pedagógica de los docentes de las instituciones educativas
del distrito de Tambobamba, en Apurímac, acogiéndose a un proceso ...
Acceso abierto
Comunicación efectiva y trabajo en equipo de docentes de las instituciones educativas de Lima,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la
comunicación efectiva y el trabajo en equipo de docentes de las instituciones
educativas de Lima, 2023. Se trabajó bajo el enfoqué cuantitativo, ...
Acceso abierto