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La retroalimentación formativa en la etapa preescolar
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada: “La retroalimentación formativa en la Etapa
Preescolar” tuvo, como objetivo, analizar los factores que inciden en una adecuada
retroalimentación formativa. El tipo de investigación utilizado ...
Acceso abierto
El juego como estrategia pedagógica y el aprendizaje en el área de lógico matemática de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 608 Mercurio Puente Piedra 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
En la investigación "El juego como estrategia pedagógica y el aprendizaje en el
área de lógico matemática de los niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa Inicial N.° 608 Mercurio Puente Piedra 2013". El objetivo ...
La motivación con relación al aprendizaje escolar de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 19 “El Planeta”, Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene como problema determinar si “existe
relación entre la motivación y el aprendizaje en los niños de 5 años de la
Institución Educativa Inicial N.° 19 “El Planeta”, Lima - 2013”, ...
Estudio comparativo de las etapas del dibujo infantil entre los niños de 4 años de la I.E.I Privada Joseph and Mery School y la I.E.I Pública Señor de los Milagros - Jesús María
(Universidad César Vallejo, 2013)
En la presente investigación se intenta conocer el nivel de las etapas del dibujo
infantil en que se encuentran las dos Instituciones educativas del nivel inicial,
haciendo una comparación entre el sector público y el ...
Nivel de aprendizaje en el área matemática en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 054 de la UGEL 04 de Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada, “Nivel de aprendizaje en el área matemática en los niños
y niñas de 5 años de la institución educativa inicial 054 de la UGEL 04 de Lima,
2014”, tiene como problema ¿Cuál es el Nivel de aprendizaje ...
Nivel de maduración para el aprendizaje en niños de 5 años de la Institución Educativa Pública Los Amiguitos N° 384 - Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivodeterminar el nivel de maduración para el aprendizaje en los niños de 5 años de la institución educativa pública “Los Amiguitos” N° 384 del distrito de Carabayllo. El estudio es de enfoque ...
La participación de los padres de familia en el aprendizaje de los niños de la I.E. 1580 Gerardo Kuppens, Trujillo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente estudio fue medir el nivel de participación de los
padres de familia en el aprendizaje de los niños de la I.E 1580 Gerardo Kuppens.
El diseño de investigación es de tipo descriptivo cuantitativo ...
Acceso abierto
Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación en infantes de cinco años, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El acompañamiento escolar es el proceso mediante el cual los docentes son
conscientes de mejorar la calidad de la educación de sus alumnos, el objetivo
principal es fortalecer las habilidades de los alumnos, lo que ...
Acceso abierto
Actitud para el aprendizaje en los infantes de cinco años, en escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actitud en el aprendizaje son conceptos demanda recursos cognitivos como la
memoria y el procesamiento de la información. Sin embargo, los niños muestran
actitud desfavorable al aprendizaje; el objetivo fue comprender ...
Acceso abierto
Los juegos recreativos y el aprendizaje de la geometría en los niños y niñas de 4 años de la I. E. Inicial N.º 115-24 “Semillitas del Saber”- S.J.L. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación “Los juegos recreativos y el aprendizaje de la
geometría en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº
115-24 “Semillitas del Saber”- S.J.L. 2013”. El objetivo de la ...