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Mostrando ítems 211-220 de 282
Bookflix para desarrollar la competencia Lee diversos tipos de texto en estudiantes de una institución educativa particular Tambopata, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente indagación tuvo como propósito determinar el efecto del Bookflix en el
desarrollo de la competencia Lee diversos tipos de texto en sesiones virtuales con
alumnos de quinto de primaria de la institución educativa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y clima organizacional en docentes de una institución educativa pública del distrito de Carabayllo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación entre la inteligencia emocional y el clima organizacional en docentes de una
institución educativa pública del distrito de carabayllo, ...
Acceso abierto
Programa de formación tutorial para fortalecer las competencias del docente tutor de Institución Educativa de Paita - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la presente investigación fue proponer el programa de formación
tutorial para fortalecer las competencias del docente tutor, el diseño utilizado fue
no experimental de tipo descriptivo propositivo, la ...
Acceso abierto
Propuesta ENARI para mejorar las competencias investigativas en estudiantes de secundaria en una Institución Educativa, Piura, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de proponer el programa ENARI para
mejorar las competencias investigativas en las estudiantes de quinto grado de
secundaria de la Institución Educativa Juan de Mori (Piura). ...
Acceso abierto
Programa de habilidades sociales y conductas inadecuadas en los estudiantes de 3º grado “B” de la I.E. “Marina Purizaca Benites”
(Universidad César Vallejo, 2021)
El desarrollo de esta investigación, fue con el propósito de determinar el efecto de
la aplicación de un programa de desarrollo de habilidades sociales, en las
conductas inadecuadas de los estudiantes del tercer grado, ...
Acceso abierto
Programa “Piura trasciende con lectura” para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de las instituciones educativas multigrado Paita 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Todo aprendizaje se origina a partir de la lectura. Por tanto, su dominio es
imprescindible para el éxito escolar. La presente investigación tuvo como propósito
proponer un programa pedagógico para fortalecer el nivel ...
Acceso abierto
Estrategia cognitiva virtual para mejorar los niveles de comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de secundaria Mallaritos 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Investigación que propuso como objetivo de estudio, proponer una estrategia
cognitiva virtual para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes
de cuarto de secundaria de la I.E Complejo Mallaritos 2020, ...
Acceso abierto
Propuesta perfil de egreso de traducción para logro de competencias de egreso de estudiantes de una institución educativa, Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta tesis tuvo como objetivo general determinar aspectos centrales para la
propuesta de perfil de egreso para la Escuela de Traducción e Interpretación,
Universidad César Vallejo. Diagnosticar el perfil y el logro de ...
Acceso abierto
Clima organizacional en los compromisos de gestión escolar del servicio educativo a distancia de una institución educativa de Madre Dios – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Clima organizacional en los compromisos de
gestión escolar del servicio educativo a distancia de una Institución Educativa de
Madre Dios – 2021” tuvo como objetivo alcanzar la determinación ...
Acceso abierto
Satisfacción laboral y desempeño docente en instituciones educativas del nivel secundaria zona urbana del distrito de Yarinacocha - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de este estudio es determinar la relación entre satisfacción
laboral y desempeño docente en las Instituciones educativas del nivel
secundaria zona urbana del distrito de Yarinacocha - 2021; estudio es de ...
Acceso abierto