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Mostrando ítems 31-40 de 47
Actitud y la educación inclusiva en docentes de la Institución Educativa “José Buenaventura Sepúlveda Fernández”, Cañete - Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación que
existe entre la Actitud y la Educación Inclusiva en docentes de la Institución Educativa “José
Buenaventura Sepúlveda Fernández”, Cañete - Lima ...
Acceso abierto
Propuesta de recursos digitales para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de una institución educativa Daule, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada propuesta de recursos digitales para mejorar el
proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de una institución educativa
Daule, 2022, tuvo como objetivo elaborar una propuesta de recursos ...
Acceso abierto
Aplicación de herramientas digitales en la evaluación docente de una institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la relación
entre la aplicación de herramientas digitales en la evaluación docente de una
institución educativa del distrito de San Juan de Miraflores, ...
Acceso abierto
Comunidades de práctica y la praxis pedagógica de docentes de una universidad privada en Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este estudio fue determinar cuál es la relación entre las CoP
y la praxis pedagógica de docentes de una universidad privada en Lima, 2022; el
método es hipotético deductivo, el enfoque de la ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y gestión pedagógica de los docentes, en instituciones educativas rurales de Jaén
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación adoptó como objetivo determinar la relación que existe entre el
liderazgo directivo y la gestión pedagógica, en las instituciones educativas rurales
de la zona sur de Jaén, 2022. Se desarrolló una ...
Acceso abierto
Liderazgo virtual docente y calidad de servicio de una unidad educativa en Guayaquil - Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio investigativo tuvo como finalidad determinar la influencia en
relación al liderazgo virtual docente y la calidad de servicio de una unidad educativa
en Guayaquil. La elaboración del presente estudio ...
Acceso abierto
Aula virtual y gestión del conocimiento del docente de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación nos permitió determinar la relación que existe entre el aula
virtual y la gestión del conocimiento en una unidad educativa de Ecuador, 2022.Fue
desarrollado bajo los paradigmas de la investigación ...
Acceso abierto
Competencias pedagógicas en docentes de dos instituciones educativas públicas y privadas , Piura,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general comparar las diferencias de los
niveles de las competencias pedagógicas en docentes de dos Instituciones
Educativas Públicas y Privadas Piura,2022. Se utilizó un diseño no ...
Acceso abierto
Liderazgo efectivo para el cumplimiento de las funciones docentes de una U. E de la provincia de Guayas – Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar estrategias de liderazgo efectivo
para el cumplimiento de las funciones docentes de una Unidad Educativa de la
Provincia del Guayas – Ecuador 2022. El trabajo de investigación ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y la ciudadanía digital en docentes de instituciones educativas públicas de la UGEL Melgar, Puno 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio, tuvo como objetivo analizar de qué modo se relacionan el
acompañamiento pedagógico y la ciudadanía digital en docentes de instituciones
educativas públicas de la UGEL Melgar, Puno 2022. La indagación fue ...
Acceso abierto