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Mostrando ítems 11-20 de 101
Programa de autoestima en el aprendizaje de estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa N° 0032, UGEL 06, Ate-Vitarte, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación es experimental, con el título: “Programa de
autoestima en el aprendizaje de estudiantes de educación secundaria de la
institución educativa N° 0032, UGEL 06, Ate-Vitarte, Lima 2017”, ...
Acceso abierto
Programas violentos en televisión y el aprendizaje en niños de inicial, Santa Anita, Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la investigación fue: determinar la relación existente de
Programas violentos en televisión y el aprendizaje en niños de inicial, Santa
Anita, Lima, 2017.
Este estudio fue de tipo correlacional ...
La Gestión Institucional y el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de los estudiantes del CETPRO “Juan Pablo II” del Establecimiento Penitenciario Miguel Castro Castro, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito identificar la relación existente
entre la gestión institucional y el proceso de enseñanza aprendizaje. Se utilizó un
diseño descriptivo correlacional. En la muestra participaron ...
Acceso abierto
Módulos matemáticos y su influencia en el aprendizaje en estudiantes del segundo grado ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, UGEL N° 05 – San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprobar que los módulos matemáticos influenciaron en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, de la ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de 4to. grado del colegio Santa Rosa, Huacho – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado “Estilos de aprendizaje y comprensión
lectora en estudiantes de 4to. grado del colegio Santa Rosa, Huacho – 2017”, tuvo
como objetivo principal determinar la relación entre, ...
Relación de materiales didácticos y logros de aprendizaje matemático en los docentes de primaria de las redes de Accha Cuenca Velille de la Unidad de Gestión Educativa Local de Paruro Cusco 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación denominada: “Materiales didácticos y logros de aprendizaje matemático
En la red de Accha y la red Cuenca Velille de la Unidad de Gestión Educativa local de Paruro usco 016”, tuvo como objetivo Demostrar ...
Acceso abierto
La web 2.0 y el software LMS en el desarrollo del aprendizaje en un entorno virtual
(Universidad César Vallejo, 2017)
La importancia del uso de las nuevas tecnologías orientadas a la educación
determina el progreso en el desarrollo del aprendizaje. La investigación buscó
establecer la influencia de la web 2.0 y el software LMS en el ...
Acceso abierto
Influencia De Los Juegos Como Herramienta Didáctica En El Aprendizaje De La Matemática En Los Niños Y Niñas De 5 Años En La Institución Educativa Inicial 252 Mariscal Cáceres, Moquegua 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación: Influencia de los juegos como herramienta
didáctica en el aprendizaje de la matemática en los niños y niñas de 5 años en
la Institución Educativa Inicial 252, Mariscal Cáceres de ...
Acceso abierto
Medios audiovisuales para mejorar el rendimiento académico en el área de inglés del 2do. grado “A” secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 34047 “César Vallejo” – César Vallejo - Cerro de Pasco – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación de tipo aplicada, que tuvo como objetivo Utilizar Medios Audiovisuales para mejorar el rendimiento académico en el área de inglés del 2do. Grado “A” secundaria de la Institución Educativa Integrado ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de primaria de una institución educativa de Acobamba –Huancavelica 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación descriptiva correlacional, tiene por objetivo determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa ...