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Mostrando ítems 1-6 de 6
Inteligencia emocional y trabajo en equipo en estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: “Nuestra Señora del Carmen”, Celendín – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Inteligencia emocional y Trabajo en equipo en
estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: Nuestra Señora del Carmen, Celendín –
2021”, tuvo como intención determinar la influencia que existe ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Urubamba, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de tesis titulado: “Inteligencia emocional y Rendimiento
académico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de
Urubamba, Cusco – 2021”. Tuvo como fin principal de estudio, el ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal, Determinar cuál es la relación entre
la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en una institución educativa
de San Juan de Lurigancho – 2021, investigación de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, El Porvenir - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo determinar el grado de relación existente entre
inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de secundaria, El
Porvenir, 2021, a través de una investigación de tipo básica, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes de nivel secundaria de la IEP Los Álamos de Ñaña 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación: “Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en
estudiantes de nivel secundaria de la I.E.P Los Álamos de Ñaña 2021”, se tuvo
como objetivo general Determinar la relación que existe entre la ...
Acceso abierto
Educación musical e inteligencia emocional en estudiantes de cuarto grado de secundaria en la Institución Educativa “Ofelia Velásquez”, Tarapoto – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la educación
musical, con la inteligencia emocional en los jóvenes del 4to grado del nivel
secundaria en la Institución Educativa Ofelia Velásquez, ...
Acceso abierto