Evaluación del desempeño docente y satisfacción laboral en una universidad privada de Lima, 2018
Date
2019Metadata
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La investigación titulada: “Evaluación del desempeño docente y satisfacción laboral en una Universidad privada de Lima, 2018” tuvo como objetivo general determinar la relación entre la evaluación del desempeño docente y la satisfacción laboral en la Universidad Tecnológica del Perú, área ciencias sede Lima, 2018 -1. El método empleado fue deductivo, el tipo de investigación fue básica de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no transeccional, La población estuvo formada por 97 docentes., la muestra por 78 profesores y el muestreo fue de tipo probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad (Alfa de Cronbach, KR- 20). Se llegaron a las siguientes conclusiones: (a)… Se concluyó que si existe relación estadísticamente significativa, entre la evaluación del desempeño y la satisfacción laboral docente, el nivel de significancia alcanzado para las pruebas de hipótesis fue p = 0,000 cuyo valor fue inferior al nivel de significación α = 0,05 establecido para este análisis; coeficiente de correlación Rho de Spearman = 0.714. b) El análisis estadístico arrojó un p =
,000 y un rho = ,657 llegando a la conclusión que existe relación entre la evaluación del desempeño y la dimensión satisfacción intrínseca. c) se concluyó que si existe relación estadísticamente significativa, con p = ,000 y un rho = 0,608 , entre la evaluación del desempeño docente y la satisfacción laboral extrínseca.
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- Lima Norte [1913]